试题-江西-2020_江西省2020年中等学校招生考试化学模拟试题03.docx

江西省2020年中等学校招生考试化学模拟试题卷(三)(考试时间：70分钟试卷满分：100分)题号一二三四五总分总分人核分人得分可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Na-23Cu-64Ag-108Mg-24Ba-137N-14Ca-40S-32K-39一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每个小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在题后括号内)1.从环境保护角度看，人类最理想的能源是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气2.下列变化属于化学变化的是()A.湿衣晾干B.葡萄酿酒C.石头雕刻D.蜡烛熔化3.智能手机的屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。下列关于硅酸铝玻璃性质的推断正确是()A.常温下易与氧气反应B.易溶于水C.透光性好D.见光易分解4.下列图示基本操作正确的是()图M3-15.对以下四种粒子的结构示意图的分析错误的是()图M3-2A.①②属于同一种元素B.①得到电子可形成③C.①④的化学性质相似D.②③表示不同种离子6.分类是学习化学的重要方法，下列分类正确的是()A.常见的混合物：空气、溶液、合金等B.常见的氧化物：氧气、干冰、氧化铜等C.具有还原性的物质：C、CO、CO2等D.常见的钾肥：氯化钾、硫酸钾、氢氧化钾等7.下列推理正确的是()A.含有不同种元素的物质一定是化合物B.放热反应都是氧化反应C.金刚石和石墨都由碳元素组成，因此二者的性质都相同D.铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关8.下列四种离子在水中能大量共存，且形成无色溶液的是()A.Cu2+SO42-Ag+Cl-B.H+Na+K+NO3-C.H+Ba2+NO3-CO32-D.Mg2+Cl-OH-Na+9.对比是一种重要的学习方法。下列实验中对比方法应用合理的是()图M3-310.下列说法和判断合理的是()①用作消毒剂的75%的医用酒精，是指每100体积的医用酒精中含75体积的乙醇②某温度下，一定质量的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钠固体，但还能继续溶解一定质量的氯化钾③一定质量的某气体充分燃烧，生成2.2g二氧化碳和1.8g水，则该气体一定是一氧化碳和氢气的混合物④等质量的A、B两种物质，分别与等质量同浓度的稀盐酸充分反应，过程如图M3-4所示。若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，当反应结束后只有一种固体有剩余，则被消耗完的固体为碳酸钙图M3-4A.1条B.2条C.3条D.4条二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在题后的括号内，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分)11.对下列事实或做法的解释正确的是()A.生铁和钢的性能不同——含量最高的金属种类不同B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的构成不同C.氯化亚铁溶液为浅绿色，氯化铁溶液为黄色——阳离子不同D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——12.金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为M+2AgNO3M(NO3)2+2Ag。下列说法正确的是()A.反应后的溶液可能为蓝色B.金属M可能是铝C.反应前后M的化合价不变D.M的金属活动性比Ag(填“强”或“弱”)13.如图M3-5是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，分析正确的是()图M3-5A.t2℃时，100gb的饱和溶液中含有b物质25gB.t3℃时，分别将等质量的a、b饱和溶液降温至t2℃，析出的固体质量关系是：a>bC.分别将t1℃时a、c的饱和溶液升温到t2℃，均变为不饱和溶液D.a中含有少量b时，可采用的方法提纯a14.图M3-6是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是()图M3-6A.该反应中，Z是由Y分解生成的B.化学反应前后，氢原子数目保持不变C.参加反应的X与生成的Z的质量比为15∶14D.一个Y分子和一个W分子中均含有个电子15.下列实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是()选项实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分溶解性的差异溶解、过滤、蒸发B分离水与酒精的混合物各成分密度的差异蒸馏C鉴别稀盐酸和稀硫酸酸根离子化学性质的差异加碳酸钠溶液，观察产生气泡快慢D除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4金属活动性差异加，充分反应后过滤三、填空与说明题(本大题包括5小题，共30分)16.(4分)请阅读短文，用化学用语填空。小强同学在同学毕业纪念册写上：愿我们的心情，如燃放的烟花那样绚丽；愿我们的日子，如酚酞遇