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初中物理电学总复习课件电学总复习（一）基本概念和规律1.电流是怎样形成的？2.电流的方向怎样描述？3.电流的大小怎样描述？4.电量描述物体带电的多少5.电流形成的原因？6.得到持续电流的条件？7.电阻是描述什么的物理量？8.电阻的大小与什么因素有关？有什么关系？9.导体为什么会导电？绝缘体为什么不导电？11.常见的导体有哪些？常见的绝缘体有哪些？12.导体虽能导电，但有电阻；绝缘体不能导电，有电阻吗？13.电流的大小与哪些因素有关？有什么关系？14.电路中如何实现能量的转化？电流通过用电器的过程，电流通过电源的过程，15.电路中电流做的功与哪些因素
有关？有什么关系？16.计算电功的公式有哪些？17.电路中电流做功的快慢用什么物理量描述？消耗电能的快慢用什么物理量描述？怎么描述？18.什么是额定电压？什么是额定功率？19.如何比较同种类型的灯泡的亮暗？20.kWh是谁的单位？21.电流通过导体产生的热量与哪
些因素有关？有什么关系？22.电功与电热有什么关系？23.什么是纯电阻电路？1.电路的基本组成有哪些？2.电路的状态有哪些？3.电路连接方式及特点串联电路的比例关系：并联电路的基本规律：并联电路的比例关系：串联电路中，总电阻比任何一个电阻都大，串联的电阻越多，总电阻越大。任何电路中，只要有一个电阻变大，总电阻变大。明确干路标节点
合并节点
判断用电器的连接方式
标出各段电路中的电流方向习题：识别电路1习题：识别电路2习题：识别电路3（1）条件（3）分析方法（4）用电压表查找电路故障查找故障（1）、变化电路的分析【例题1】如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯L1和L2的亮度变化情况是A．灯L1变暗，灯L2亮度不变B．灯L1和L2都变亮C．灯L1变亮，灯L2变暗D．灯L1和L2都变暗例2：如图所示电路中，R1、R3为定值电阻，R2是滑动变阻器，电源电压恒定。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右移动一些时，R1两端电压变化了△U1，R2两端电压变化了△U2，则
A.U1=△U2
B.U1＞△U2
C.U1＜△U2
D.无法确定【例题】如图所示电路，电源两端间电压为20V不变，用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。已知灯泡电阻为5Ω，滑动变阻器的最大电阻为20Ω，当滑动变阻器的滑片从a端移到b端的过程中，灯泡两端的电压变化范围是________,灯泡电功率变化范围是________,
变化电路中的比例关系：1、解电路习题的关键是（四）家庭电路：
2.保险丝的工作原理：利用电热熔断保险丝
3.保险丝的材料：用电阻率大，熔点低的铅锑合金制成
4.保险丝的连接：串联在干路或支路的火线上
开关与灯：串联火二、家庭电路中引起电流过大的原因三、安全用电有金属外壳的电器，外壳要接地（五）结合实际设计电路一、根据实际需要设计电路

设计电路：二、设计电路，利用开关控制用电器的电功率

两档开关的设计:
（六）电和磁一、磁场3、磁场的方向：
规定：小磁针静止时北极所指的
方向为该点磁场方向磁感线：在磁场中依照铁屑的分布情况，画一些有方向的曲线，这些曲线叫磁感线。（1）磁感线不是客观存在的，是假想的曲线，它的作用是描述磁场的分布情况。（3）磁感线是空间分布的，而
不是只在一个平面地磁场二、电生磁1、通电螺线管的磁场：2、安培定则：判定通电螺线管的磁极方向与电流方向的关系。3、电磁铁：带铁芯的通电螺线管。优点：4、电磁继电器：利用电磁铁控制工作电路的开关。三、磁生电——法拉第首先发现电磁感应闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，导体中就产生电流（感应电流），这一现象称为电磁感应现象。1、发电机是利用电磁感应现象制成的四、磁场对电流的作用电动机电学物理量注意：为防止短路或电流超量程，连接电路时要：1、开关要断开；2、变阻器滑片处最大值；3、可以试触以确定量程。特点：电流表电阻为零，接在电路中除了测电流外，仅相当在电路中连接一段导线，对电路结构不影响。特点：电压表电阻极大，接在电路中除了测电压外，所另接在电路中的支路可看成处断路状态，对电路结构不影响。实验次数3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、电阻的关系为：
1、小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的原因是：；若发现指针左偏，则产生此现象的原因是。

2、如果他想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10Ω、20Ω、30Ω三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值变，从而保持，记下对应的电流值。
次数实验中滑动变阻器的作用分别是：
1、在测定值电阻时：
2、在测灯泡电阻时：1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻，已连接了部分电路，如图所示，请你帮他完成：
（1）