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新人教版三年级语文下册期中模拟试卷及答案
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分得分

一、读拼音,写词语。(20分)
fúzhuānɡzènɡsònɡyánliàolàzhú

qiánɡbìjiùmìnɡliúlèikělián


二、比一比,再组词。(10分)
栽(______)臂(______)票(______)争(______)
载(______)壁(______)飘(______)睁(______)

三、读一读,连一连。(10分)
劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归
待到秋来八月九正是男儿读书时
此夜若无月我花开后百花杀
三更灯火五更鸡一年虚过秋

四、想一想,选词填空。(10分)
目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……只要……就……
1.桌子上(_____)地摆放着几本课外书。
2.我(______)地望着桌子上的闹钟。
3.(______)走到哪里,我(______)不能忘记我的祖国。
4.这件衣服(______)我买的,(______)妈妈送的。

五、照样子,按要求写句子。(15分)
(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。
________,是大自然的画家,他会在__________________________。
(2)例:他跑得像兔子一样快。
天蓝得_______________________________________。
________________得___________________________。
(3)例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,小桥的旁边有一条弯弯的小船……
爱心浇灌片片绿叶,绿叶__________________,__________________……

六、阅读短文,回答问题。(20分)
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。
蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。
一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。
太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。
巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。
当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。
1.文中依次出现的人物有:____________、__________、__________、__________。我发现他们______________________________________。
2.本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。
对蜗牛来说,________就是自己的森林。
3.蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?()
A.听了兔子的描述
B.听了巨人的描述
4.读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是________________。作者的想象有趣又合理。
5.蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在________的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了__________。作者神奇的想象,让我明白了()
A.真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。
B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。

七、习作。(15分)
题目:过生日的思考。要求:语句流畅,情感真挚,300字左右。
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