幼儿园中班科学活动教案《-有趣的葫芦》.doc

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幼儿园中班科学活动教案《有趣的葫芦》

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活动目标：
1、幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途，并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。
2、了解葫芦的生长过程。
3、幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受葫芦的有趣，从而产生爱葫芦的情感。
活动准备：
物质准备：葫芦娃动画片；实物葫芦、卡纸、双面胶、绒条、彩纸；葫芦食品图片；葫芦小制作图片；葫芦兄弟主题曲音乐。
经验准备：幼儿对蔬菜有一定的经验。
重点难点：
幼儿在感知葫芦的基础上能表述葫芦的特征及用途，并能大胆发挥想象给葫芦进行装饰。
活动过程：
1、观看葫芦兄弟动画片引出葫芦。
2、出示葫芦让幼儿观察葫芦的特征。
3、了解葫芦里面的秘密。
4、葫芦的生长过程。
5、葫芦的种类。
6、葫芦的用途。
（1）可以用来做各种菜肴。
（2）做各种工艺品。
7、装饰葫芦。
给幼儿提供各种材料如：卡纸、绒条、彩纸给葫芦娃娃进行装饰。
8、分享活动成果：带上葫芦娃娃照相、跳舞。
活动延伸：
带领幼儿种葫芦。