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第一节多变的天气1.区分“天气”和“气候”的概念。2.识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。3.初步学会阅读天气预报中的卫星云图和简易的天气预报图的技能。4.用实例说明人类活动对空气质量的影响。5.认识人类生产、生活与天气的关系,提高保护大气环境的意识。阳光明媚风和日丽 和风细雨沙尘漫天 大雪纷飞热如蒸笼 炎热多雨寒冷干燥天气是指一个地方短时间里的大气状况气候:一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大④极地地区全年严寒()有关天气的谚语你会吗?天气与交通的关系我们可以通过哪些途径来了解天气情况呢?1.获取气象情报绿色表示陆地 白色表示云区 蓝色表示海洋观察与思考观察与思考风尾西北京9℃~19℃武汉12℃~16℃哈尔滨–4℃~0℃重庆15℃~19℃我是小小预报员西宁 多云14℃~24℃全国主要城市空气质量日报污染指数1.哪个城市的空气质量最好?哪些城市的空气质量级别最高? 2.郑州的污染指数是多少?空气质量级别和空气质量状况是什么?空气质量的高低一方面受自然原因的影响,经统计,60年代特大沙尘暴在我国发生过8次,70年代发生过13次,80年代发生过14次,而90年代至今已发生过20多次,并且波及的范围越来越广,造成的损失越来越重。你喜欢什么样的空气?1.秸秆粉碎还田、喂牛积肥、生产沼气、回收利用……我们需要洁净的空气认识天气符号,学会看卫星云图和天气图1.某地的风向为东南风,说明风来自() A.东北方B.东南方C.西北方D.西南方 2.在卫星云图中,白色表示() A.陆地B.海洋C.云区D.大雪 3.下列空气污染指数,对人体健康危害最大的是() A.1~50B.51~100C.101~200D.>300
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