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二次函数的图像和性质教学目标:提出问题提出问题解决问题说明:(1)列表时,应根据对称轴是x=1,以1为中心,对称地选取自变量的值,求出相应的函数值。相应的函数值是相等的。 观察探索让学生观察函数图象,发表意见,互相补充,得到这个函数韵性质; 当x<1时,函数值y随x的增大而增大;当x>1时,函数值y随x的增大而减小; 当x=1时,函数取得最大值,最大值y=-2 做一做2.通过配方变形,说出函数y=-2x2+8x-8的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,这个函数有最大值还是最小值?这个值是多少?课堂练习小结作业2.画出函数y=2x2-3x的图象,说明这个函数具有哪些性质。 3.通过配方,写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。 (1)y=3x2+2x;(2)y=-x2-2x (3)y=-2x2+8x-8(4)y=x2-4x+3 4.求二次函数y=mx2+2mx+3(m>0)的图象的对称轴,并说出该函数具有哪些性质。
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