试题-河南-2012_河南省卢氏县教研室九年级化学第一单元测试题.rar 立即下载
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河南省卢氏县教研室九年级化学第一单元测试题.doc

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4用心爱心专心第一单元测试题可能用到的相对原子质量:H1C12O16一、选择题(每题只有一个正确答案,共10分)1、下列说法不正确的是()A、原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础B、化学工业给人类带来的只有害处没有好处C、化学是一门以实验为基础的学科D、化学使世界变得绚丽多彩2、日常生活中的下列变化,只发生了物理变化的是()A、蔬菜腐烂B、面包发霉C、灯泡通电后发亮D、菜刀生锈3、水是你非常熟悉的一种物质,以下是有关水的三态变化探究活动步骤,其中没有体现化学学习的特点是()A、常温下观察水的颜色、状态B、用天平称量一杯水的质量C、将水放入冰箱冷冻,观察水的状态变化D、将水煮沸后再放一块玻璃片,观察现象4.根据你在日常生活中的知识,区分食盐和白糖的方法应该是()A.看颜色B、闻气味:C.尝味道D.测密度i5.试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用(图中其他:仪器和药品略去)。下列试管的朝向与实验项目相对应且正i确的是A、加热高锰酸钾制氧气B.向试管中加入粉末状药品的初始阶段C.排空气法收集氧气D.给液体加热6、下列实验操作不正确的是()A、将烧碱(有强烈腐蚀性)放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量B、将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部C、振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D、滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁7、遵守实验室规则,学习基本的实验操作方法,是实验成功的重要保证。下列实验操作不正确的是()A、检查装置的气密性B、液体的量取C、液体的加热D、稀释浓硫酸8、用酒精灯给试管内的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:(1)用酒精灯的外焰加热;(2)试管外壁有水;(3)试管底部接触灯芯;(4)试管内的液体超过1/3;(5)加热时没有不时地上下移动;(6)试管没有预热,直接集中加热试管里液体的中上部;(7)给试管里的固态加热,试管口要略向上倾斜。其中与之相关的是A、(1)(4)(5)(7)B、(2)(3)(6)(7)C、(1)(2)(3)(6)D、(2)(4)(5)(6)9、以下是一些常用的危险消防安全标志,装运酒精的包装箱应贴的图标A.腐蚀性B.剧毒性C.易燃性D。白燃物品10“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2002年某地在整顿音像场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是()A.泼上汽油焚烧B.倾倒人海里C.深埋入泥土D.碾压粉碎后回收再利用二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)11.化学是一门以为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过这种方法得到的12.晓凡帮妈妈做配料用的糖汁,他先将蔗糖溶解在水中,蔗糖消失,发生了填(物理变化”或“化学变化”),然后将得到的糖水在锅中加热,就去做其他事情了,随着水分不断蒸发完毕,锅内出现棕黑色物质,是因为发生了(填“物理变化”或“化学变化”)。13、那些事实说明空气中含有下列成分?(1),说明空气中含有氧气。(2),说明空气中含有水蒸气。14.酒精是—一种①五色透明,②有特殊气味的液体,③易挥发,④能与水以任意比互溶,⑤能溶解碘、汽油等物质,⑥易燃烧,⑦可作燃料。以上文字中属于酒精物理性质的是(填序号;,化学性质的是——·用途的15.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸,应选用——mL的量筒。(2)胶头滴管用过后应——,再去吸取其他药品。(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段——,然后稍稍用力转动插入。16.请你根据以下实验要求从中选出所需合适仪器的编号,并写在横线上。(1)镁条燃烧时,夹持镁条用。(2)配制一定溶质质量分数的硝酸钾溶液用(3)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器是。(4)在(2)、(3)两组实验操作中都缺少的一种仪器是(填名称)。三、简答题(本题包括4个小题,共12分)‘i17.(2分)在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良:后果::┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━━┓┃操作┃后果┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━┫┃(1)将滴管伸人试管内滴加药液┃┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━┫┃(2)取细口瓶里的药液时,标签没向着手心┃┃┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━┫┃(3)把容器放在桌上使劲塞进塞子
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