试题-河南-2013_河南省2013年中考化学原创仿真模拟试卷.rar

92013年河南省中考原创仿真模拟试卷化学注意事项：1.本试卷，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四总分分数可能用到的相对原子质量：H-1C-12S-32O-16Na-23Cl-35.5Fe-56得分评卷人一、选择题（本题包括10小题，每小题1分，共10分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。1.2012年11月12日从市环保局环境监测站获悉：自实施“碧水蓝天”工程以来，我市上半年空气质量优良天数为162天，达标率为89%。下列措施不符合“碧水蓝天”工程理念的是（）A．加大能源结构调整，推广使用清洁能源B．实施污染企业退出机制C．加大污水再生利用工程建设D．加强对空气污染物二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、PM2.5等的监测1.D解析:目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外，还有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等，不包括二氧化碳。2．走进化学实验室，同学们能够学会基本操作。下列实验操作正确的是（C）2.C解析：向试管中滴加液体时，胶头滴管不能伸到试管中接触试管壁，应悬空正放；使用酒精灯时，禁止使用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯，以防引起火灾；取用氯化钠药品时，瓶盖应该倒放于桌面上。3．.水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是（）A.保持水的化学性质的最小粒子是水原子B.工业废水不用处理就可直接排放C.日常生活中，常用煮沸的方法来降低水的硬度D.水的电解实验说明：水是由氢气和氧气组成的3.C解析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此，保持水的化学性质的最小粒子是水分子；水污染防治的关键是控制“污染源头”。为了保护水资源，我们要严禁工业废水的任意排放；水的电解实验生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。4．关于下图理解错误的是()A．在化学变化中原子重新结合成分子B．在化学变化中分子可以化分成原子C．物质都是由分子构成的D．化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合4.C解析：氢气是由分子构成的，但并不是所有物质都是由分子构成，金属、部分固态非金属、稀有气体是由原子构成，氯化钠、硫酸铜等是由离子构成的。5．兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。下列装置或操作能达到实验目的的是()A．稀释浓硫酸B．探究燃烧的三个条件C．测定空气中氧气的含量D．探究C02的性质5.D解析：量筒不能用作反应容器，稀释浓硫酸，会受热不均，引起炸裂；B选项中，铜片上缺少红磷作对照，不能得出着火点的有关结论；C选项选取的反应物不合适，木炭燃烧生成气体二氧化碳，无气压差，不能准确测定空气中氧气的含量。6.萝卜有很高的营养价值和药用价值，在民间有“小人参”之美称。俗语有“萝卜上市、医生没事”之说。萝卜中含有丰富的碳水化合物和多种维生素，其中维生素C(化学式为C6H8O6)的含量比梨高8-10倍。下列有关维生素C的说法正确的是（）A．相对分子质量为176gB．由碳原子、氢分子和氧分子构成C．氢元素的质量分数最小D．碳、氢和氧三种元素的质量比为３:４:３6.C解析：相对分子质量是各原子相对原子质量的的加和，单位是1，A选项错误；B选项的错误在于宏观与微观的错配，应为维生素C由碳、氢、氧三种元素组成；由于不同元素的相对分子质量不同，因此任何物质中的元素质量比一定不等于原子个数比，D选项错误。7.下列是检验氢氧化钠溶液是否变质的几种方法，其中不可行的是()A．滴加盐酸B．滴加石灰水C．滴加酚酞溶液D．滴加氯化钙溶液7.C解析：氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠而变质，碳酸钠溶液也显碱性，因此，滴加酚酞溶液均显红色，无法区别。8．阳阳同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好）。他关于本实验的下列说法中不正确的是（）A．本实验能说明镁与稀盐酸反应时，有气体放出B．本实验能说明与稀盐酸反应时，镁屑比镁条更快C．本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D．本实验能说明温度降低时，分子间间隔变小8.B解析：解：加入镁屑后气体出现膨胀而冷却后气球仍然膨胀，说明反应放出了气体；故A选项正确；本实验只涉及镁屑与盐酸的反应，并没有对比镁屑、镁条与盐酸的反应的情况，因此不能得到镁屑比镁条更快的结论；故B选项不正确；由于冷却后气球体积有所减小，说明反应放出热，放出的热量使氢气体积增大，冷却后体积又恢复到正常；故C选项正确；温度降低后，气体体积减小，可判断出分子间间隔减小；故D选项正确。9．右图是不含结晶水的甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，配制等质量的甲乙两种物质的饱和溶液，需要相同体积的水C．t2℃时