试题-河南-2016_河南省2016年中考化学预测试卷1（含解析）.doc

2016年河南省中考化学预测试卷一、选择题1．下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（）A．食盐作调味品B．氧气用于急救病人C．碳酸氢钠作发酵粉D．甲醛用于浸泡食用的海产品2．下列装置或操作能达目的是（）A．证明CO2密度比空气大B．量取35mL液体C．测定空气中氧气含量D．测定溶液的pH3．下列有关空气成分的说法不正确的是（）A．氮气用于食品防腐B．氧气主要来自植物的光合作用C．二氧化碳含量上升不会影响环境D．敞口放置的饼干变软与水蒸气有关4．下列实验现象描述与事实不符合的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成5．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．结合如图分析，关于这四种元素的说法正确的是（）氧14Si硅28.09铝26Fe铁55.85A．氧原子的核电荷数为8B．硅元素属于金属元素C．铝原子在化学反应中易得电子D．铁的相对原子质量为55.85g6．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后各物质的质量如表：物质苯氧气二氧化碳水X反应前质量/g3.99.6000反应后质量/g006.62.7m下列判断不正确的是（）A．表中m的值为4.2B．物质X由碳、氧元素组成C．物质X由碳、氢元素组成D．生产二氧化碳和水的分子个数比为1：17．下列涉及学科观念的说法正确的是（）A．根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B．根据转化观：锌和硫酸锌可以相互转化C．根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D．根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%8．区别下列物质选用的试剂或进行的操作中，不正确的是（）A．碳酸钙和氢氧化钠固体﹣﹣水B．稀盐酸和食盐水﹣﹣无色酚酞溶液C．浓盐酸和水﹣﹣闻气味D．硫酸铜溶液和稀硫酸﹣﹣观察颜色9．a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示．取t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液，分别蒸发等质量的水后恢复至t2℃，再降温到t1℃．下列说法不正确的是（）A．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液B．原饱和溶液中，溶质的质量分数一定是a＞b=cC．恢复至t2℃时，析出溶质的质量一定是a＞b=cD．降温至t1℃，三种溶液中溶质的质量分数一定a=c＞b10．乐乐在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按如图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触，而此时又无更多的酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生产性氢气的量，你认为最合适的是（）A．氢氧化钠溶液B．碳酸钠溶液C．硫酸钠溶液D．澄清石灰水11．下列四个实验设计了两种方案，两种方案均正确的是（）选项实验目的方法一方法二A证明集气瓶中盛装二氧化碳气体伸入燃着的木条倒入澄清石灰水B检验氯化钠中含有氢氧化钠滴加酚酞溶液加入盐酸C除去氯化钠溶液中的碳酸钠加入适量盐酸加入适量澄清石灰水，过滤D检验CO中含有少量的CO2通入澄清石灰水通入紫色石蕊试液A．AB．BC．CD．D12．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D．将水通电一段时间A．AB．BC．CD．D二、填空题13．天然气的主要成分是_________；列举一种常见的有机合成材料_________．14．化学与生活、生产密切相关．（1）食盐是常用的调味品和防腐剂，其主要成分的构成粒子是_________（填化学符号）．（2）铁制品表面涂油、刷漆或镀铬都能防止铁生锈，其原理是_________（3）干粉灭火器中干粉的主要成分碳酸氢钠，灭火时受热分解生成碳酸钠、水和一种能灭火的气体，该反应的化学方程式是_________．15．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．写出用稀硫酸除去铁锈的化学方程式：_________；打开盛有浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是因为：_________；将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为10%的硫酸，需要水的质量为_________g．16．二氧化碳可用于制化肥尿素[CO（NH2）2]，其反应的微观示意图如图所示：尿素属于_________（选填“氮”、“磷”或“钾”）肥，生产尿素的反应中，丙与丁的质量比为_________．17．物质的用途和使用方法等于其性质密切相关．（1）铁粉常用于食品的保鲜剂，其原因是______