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/NUMPAGES28 《C语言程序设计》自学指导书 自学学时:64学时 推荐教材:《C语言程序设计》宝明等主编,人民邮电,2009年1月第1版 参考资料: 1、《C程序设计》(第三版)谭浩强主编,清华大学 2、《C语言程序设计教程》明主编,交通大学 3、《C语言程序设计教程》基温主编,高等教育 4、《C语言程序设计》何钦铭等主编,科技 考核方式:平时作业×30%+笔试(闭卷)×70% 第一章C语言概述 一、本章自学容与要求: 1、了解C语言的发展与特点。 2、理解和掌握C语言源程序书写规则。 3、掌握C语言源程序在TurboC、VisualC++或者C-Free环境中的上机步骤。 二、重点与难点: 本章重点在于了解并掌握C语言程序的上机操作步骤,难点在于把握C语言源程序的结构和书写规则。 三、学习方法指导: 选择并熟悉一个C语言程序运行环境,掌握C语言程序的编辑、编译、连接和运行等步骤。 四、典型例题介绍: 1、C语言的程序由一个主函数和若干个子函数组成。程序的执行总是从主函数开始,不管它放在哪个位置。 2、简述C语言程序的开发和运行步骤。 答:C语言程序的开发和运行步骤包括编辑、编译、连接和运行等几个步骤,如下图所示。 编辑 start f.c 编译 语法错? f.obj 连接、运行 逻辑错? f.exe end Source Object Executable 有 有 无 无 五、复习思考题: 教材C语言概述章节习题。 第二章C语言程序设计基础 一、本章自学容与要求: 1、熟悉C语言的3种基本数据类型(整型、实型、字符型)常量的表示和变量的定义与使用。 2、掌握标准格式输入输出函数和字符输入输出函数的使用。 3、了解各种常用运算符与表达式,掌握各类数据的混合运算规则。 4、掌握赋值运算特点和复合赋值表达式等。 (1)数据类型 了解C语言的数据类型分类,掌握常用的3种基本数据类型——整型、实型和字符型。 (2)常量与变量 a、常量与变量的概念 b、3种基本数据类型常量的表示 c、3种基本数据类型变量的定义与输入输出 (3)运算符与表达式 a、了解各种常用的运算符与运算特点,注意与数学中的运算区别 b、掌握表达式的概念与其表达式的求值 (4)数据运算 注意数据在运算过程中类型的转换。 二、重点与难点: 重点:3种基本数据类型常量和变量的使用,各种类型数据混合运算规则和常用运算符的运算特点。 难点:各种类型数据的混合运算以与根据要求进行格式输入和输出。 三、学习方法指导: 通过上机实验,掌握C语言基本数据类型与运算以与格式输入输出函数的使用。 四、典型例题介绍: 1、若有以下类型说明语句: inta;charch1;floatb; 则表达式a+ch1-b的结果的类型是(D)。 A.charB.intC.floatD.double 下面正确的字符常量是(B)。 A.“x”B.‘y’C.‘/\”D.‘’ 在C语言中,要求运算对象或运算量必须是整型的运算符是(D)。 A./B.*C.!=D.% 设a,b都是整型变量,为了使a=4,b=8。函数scanf(“a=%d,b=%d”,&a,&b)执行时,正确的数据输入是(C)。 A.a=4b=8B.a=4,8C.a=4,b=8D.a=b=4,8 5、设a,b都是整型变量,且a=5,b=10,则函数printf(“%d,%d\n”,a++,++b)的输出结果是(B)。 A.5,10B.5,11C.6,10D.6,11 6、字符串常量是用一对双引号括起来的字符序列。 7、设x是int型变量,且x=10,则表达式x*=3+4的值是70,表达式x/=x+x的值是0。 8、下面程序的输出结果是什么? #include<stdio.h> main() {inti,j,m=0,n=0; i=8; j=10; m+=i++; n-=--j; printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d”,i,j,m,n); } 答:程序的输出结果是: i=9,j=9,m=8,n=-9 五、复习思考题: 教材程序设计基础章节习题。 第三章C语言程序控制结构 一、本章自学容与要求: 1、了解利用一些基本要素(常量,变量,运算符,表达式等)构成程序的基本成份。 2、掌握关系运算和逻辑运算的特点。 3、利用if语句和switch语句进行选择结构程序的设计。 4、掌握循环结构的基本概念,利用3种循环语句进行循环结构程序设计。 (1)算法与程序 a、了解算法的概念 b、掌握算法的流程图表示 (2)三种基本结构 a、了解结构化程序设计的特点 b、掌握正确的逻辑表达方式 c、熟练掌握if语句和switch语句的使用 d、了解三种循环语句的特点,掌握用循环实现一些常用算法 二、重点与难点: 重点:逻辑表达式的组织

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