安徽省宣城市郎溪中学 _最新高二生物上学期暑假返校试卷直升部含解析-经典通用宝藏文档.doc

2015-2016学年安徽省宣城市郎溪中学高二（上）寒假返校生物试卷（直升部）

一、单选题（本题共25道小题，每小题2分，共50分）
1．鄙人列实例中，分别属于绝对性状和性状分离的是()
①狗的长毛与卷毛；
②兔的长毛和猴的短毛；
③人的单眼皮和双眼皮；
④高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆；
⑤高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1：1；
⑥圆粒豌豆的自交后代中，圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占和．
A．③⑥ B．①④ C．②⑤ D．③④

2．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色．若让F1蓝色植株与纯合鲜红色品种杂交，子代的表现型及比例为蓝色：鲜红色=1：3．若让F1蓝色植株自花受粉，则F2表现型及其比例最可能是()
A．蓝色：鲜红色=1：1 B．蓝色：鲜红色=3：1
C．蓝色：鲜红色=9：7 D．蓝色：鲜红色=15：1

3．孟德尔利用假说﹣﹣归纳法发现了遗传的两大定律．其中，在研讨基因的自在组合定律时，针对发现的成绩提出的假设是()
A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例为9：3：3：1
B．F1构成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自在组合，F1产生四种比例相等的配子
C．F1产生数目、品种相等的雌雄配子，且结合几率相等
D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1：1：1：1

4．家猫的体色与常染色体上的A、a基因和X染色体上的B、b基因有关，B基因控制斑纹色，b基因控制红色，杂合体表现为玳瑁色．当A基因存在时，表现为白色．一只白色雌猫与一只斑纹雄猫交配，出生的5只小猫分别是：1只红色雄猫，1只玳瑁雌猫，1只斑纹雌猫，1只白色雄猫，1只白色雌猫，可推出小猫母亲的基因型是()
A．AaXBXb B．AaXBXB C．AAXBXb D．AaXbXb

5．调查人员对患有某种单基因遗传病的女性家系成员进行调查后，记录在表
（“+”代表患者，“一”代表正常）中．以下有关分析正确的是()
A．该遗传病属于伴X染色体显性遗传病
B．调查该病的发病方式应在自然人群中随机取样调查
C．该女性与其祖父基因型相反的概率为
D．该女性的父母再生一个正常孩子的概率为

6．无过氧化氢酶症和半乳糖血症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性范围（酶活性单位相反）见下表．以下关于叙说正确的是()

A．测定酶活性均没法诊断胎儿能否患病
B．两病的遗传均可表现出交叉遗传景象
C．均可经过化验酶量判断能否为携带者
D．表现型正常的个体酶活性可能会较低

7．如图为某雄性动物体内细胞分裂的一组图象，相关叙说不正确的是()

A．基因的分离定律和自在组合定律可发生在细胞②中
B．细胞①中的核DNA、染色体、染色单体和染色体组数之比为8：8：0：4
C．通常情况下细胞①和③产生的子细胞具有相反的遗传信息
D．细胞①分裂构成的是体细胞，细胞④分裂构成的是精细胞或第二极体

8．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是()
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂
B．染色体复制和DNA加倍
C．细胞板的出现和纺锤体的出现
D．染色体数目加倍和染色单体构成

9．在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体，你认为以下分析有道理的是()
①亲代细胞在减数分裂构成配子时多了一条染色体；
②亲代细胞在减数分裂构成配子时少了一条染色体；
③亲代细胞在减数分裂时没无构成纺锤体；
④亲代细胞在减数分裂时，着丝点没有分裂；
⑤该生物受精卵分裂时，有一组姐妹染色单体移向同一极；
⑥该生物受精卵分裂时，没无构成纺锤体．
A．①②⑤ B．②③④⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①⑤

10．一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是()
A．1个，位于一个染色单体中
B．4个，位于四上分体的每个染色单体中
C．2个，分别位于姐妹染色单体中
D．2个，分别位于一对同源染色体上

11．已知控制果蝇某性状（完全显性）的基因位于常染色体上或性染色体的同源区段．为了根据性状分析其具体地位，如图所示方案可行的是()

A．A B．B C．C D．D

12．果蝇的体细胞含有8条染色体．现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记．如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中，出现中期和后期都有8条染色体被标记的景象．()
A．第1次 B．第2次 C．第3次 D．第4次

13．某研讨小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指点合成反义RNA，反义RNA可以与抑癌基因转录构成的mRNA构成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达，使细胞易于癌变