高三生物第一轮总复习第一编考点过关练考点23基因突变和基因重组-经典通用宝藏文档.doc

考点23基因渐变和基因重组

1.[2014·浙江高考]除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性渐变体，且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。以下叙说正确的是()
A.渐变体若为1条染色体的片段缺失而至，则该抗性基因必然为隐性基因
B.渐变体若为1对同源染色体相反地位的片段缺失而至，则再经诱变可恢复为敏感型
C.渐变体若为基因渐变而至，则再经诱变不可能恢复为敏感型
D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对交换而至，则该抗性基因必然不能编码肽链
解析：若除草剂敏感型大豆为Aa,1条染色体上A所在片段缺失，即表现出a的性状，即抗性基由于隐性基因，故A项正确。染色体片段缺失不能再恢复为敏感型，而基因渐变由于不定向性，可以回复渐变为敏感型，故B项和C项错误；抗性基来由于敏感基因中的单个碱基对交换而至的，则该基因表达的可能性较大，故D项错误。
答案：A
2.[2013·福建高考]某男子表现型正常，但其一条14号和一条21号染色体彼此连接构成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。以下叙说正确的是()
A.图甲所示的变异属于基因重组
B.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞
C.如不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种
D.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代
解析：由图甲看出，一条14号和一条21号染色体彼此连接时，还丢失了一小段染色体，明显是染色体结构变异，A错误；观察染色体的最好时期是中期，B错误；减数分裂时同源染色体发生分离，该当产生含14号和21号、含14号＋21号、只含14号、含21号和14号＋21号、只含21号、含14号和14号＋21号共6种精子，C错误；该男子减数分裂时能产生正常的精子，自然可以产生正常的后代，D正确。
答案：D
3.[2013·海南高考]某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1渐变而来的，如不考虑染色体变异，以下叙说错误的是()
A.该渐变可能是碱基对交换或碱基对插入酿成的
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相反，也能够不同
C.基因B1和B2指点蛋白质合成时运用同一套遗传密码
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中
解析：基因渐变是由碱基对的添加、缺失或改变引发的，A正确；渐变后的密码子可能与原密码子决定同一种氨基酸，故基因B1和B2编码的蛋白质可以相反，也能够不同，B正确；自然界一切生物共用一套遗传密码，C正确；正常情况下，减数分裂产生配子时，同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分离而分离，B1和B2基因不可能同时存在于同一个配子中，D错误。
答案：D
4.[2012·江苏高考]某植株的一条染色体发生缺失渐变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b(见图)。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。以下解释最合理的是()

A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b渐变为B
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4分离
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自在组合
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
解析：本题次要考查减数分裂、遗传定律的基本知识。从题中信息可知，渐变植株为父本，减数分裂产生的雄配子为b和B，后者花粉不育。正常情况下，测交后代表现型应都为白色性状，而题中已知测交后代中部分为红色性状，推知父本减数分裂过程中产生了含B基因的正常染色体的可育花粉，可能是图示染色单体1或2上的基因b渐变为B，但这类可能性很小，故A项不是最合理的；而产生这类花粉最可能的缘由是减Ⅰ同源染色体联会时非姐妹染色单体之间发生交叉互换，故D最符合题意。减Ⅱ时姐妹染色单体分开与此题出现的景象无关，减Ⅱ时没有非姐妹染色单体的自在组合，故B、C均不符合题意。
答案：D
5.[2012·课标全国卷]一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的缘由有两种：一是基因渐变的直接结果(控制毛色的基因显隐性未知，渐变只触及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因)；二是隐性基因携带者之间交配的结果(只触及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探求该鼠毛色异常的缘由，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为________，则可揣测毛色异常是______性基因渐变为______性基因的直接结果，由于______________________________。
(2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常