苏教版初中语文七年级上册斜塔上的实验PPT名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

斜塔上试验三维目标：
知识于能力：了解伽利略先进事迹，了解摆规律、自由落体定律；学习记叙和描写相结合手法；了解本文巧妙构思作用。
过程与方法：试验演示与文本阅读相结合，概括伽利略伟大发觉；品味文中精彩描写词句，体会人物精神。
情感态度与价值观：学习伽利略不盲从权威、崇尚科学、不停试验、勇于创新科学精神；培养阅读人物传记兴趣。
教学重难点：学习记叙和描写相结合手法；了解本文巧妙构思作用。艾萨克·牛顿（IsaacNewton）伽利略哥白尼开普勒笛卡尔
（物理学家、天文学家）（天文学家）（天体物理学家）（数学家）
伽利略·伽利雷（GalileoGalilei，1564-1642）请同学们思索：
伽利略为何能够发觉自然节奏标准？他含有什么样科学精神？请同学们讨论
伽利略发觉自由落体定律又说明了他含有哪些科学精神呢？说说世俗是怎么对待伽利略和他试验？伽利略是怎样勇敢面对世俗偏见？
伽利略科学精神伟大科学家——伽利略你还知道哪些出色科学家？了解评价：拓展阅读：真正哲学是写在那本经常在我们眼前打开着最伟大书里面，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
——伽利略/10/10