运动损伤的预防和处置培训课件-豆柴文库

您所在位置：网站首页 / 运动损伤的预防和处置培训课件.ppt / 文档详情

免费试读已结束，剩余 21 页请下载文档后查看

10 金币

下载文档

/ 26

下载提示

如果您无法下载资料，请参考说明：

1、部分资料下载需要金币，请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档，再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压，在使用对应软件打开

文本预览

运动损伤的预防和处置教材的地位及作用：教学目标运动损伤的预防及处理教学方法：教学过程与设置二、运动损伤的定义及分类三、运动损伤发生的原因6、加强医务监督，提高自我保健意识。
7、心理障碍的排除：体育运动的复杂性、竞技性和社会性，对学生心理方面的要求越来越高，有些学生存在着不同类型的恐惧。如看到跳箱、双杠等器械就害怕，对长跑有恐惧心理。同时学生的心理状态也与安全事故有着一定的关系。如心情不好、情绪低落、急躁、犹豫、胆怯、急于求成等。出现这种状况，学生应及时与老师沟通，弄清楚状况，消除心理障碍，让自己在愉快健康氛围中锻炼身体。
五、常见的运动损伤与处理六、一般治疗方法七、小结课后反思八、课后思考：