试题-湖北-2016_湖北省黄梅县独山中学2016届九年级化学上学期第一次月考试题.doc

2九年级第一次月考化学试题满分50时间40分钟一、选择题(2X12=24分)1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．水制冰块B．菠萝榨汁C．食物腐烂D．蔗糖溶解2．下列物质属于纯净物的是（）A．食醋B．碘酒C．可乐饮料D．冰水3．如图所示的化学实验基本操作正确的是（）A．称量固体B．用橡皮塞塞住试管C．取用固体D．加热液体4．下列对空气的叙述正确的是（）A．氧气约占空气质量的1/5，氮气约占4/5B．除了氮气和氧气外，空气中体积分数最多的是二氧化碳C．空气中水蒸气的体积分数为0.03%D．空气是一种宝贵的自然资源5．鉴别氮气和二氧化碳可以采用的方法是（）A．颜色B．气味C．燃着的木条D．澄清石灰水6．下列环境问题与空气污染没有关系的是（）A．酸雨B．臭氧层空洞C．白色污染D．温室效应7．下列反应不属于化合反应的是（）A．二氧化碳+水→碳酸B．蜡烛+氧气→二氧化碳+水C．镁+氧气→氧化镁D．氧化钙+水→氢氧化钙8．下列不属于缓慢氧化反应的是（）A．动物呼吸B．钢铁生锈C．蜡烛燃烧D．食物腐烂9．下列说法正确的是（）A．单独加热氯酸钾不能产生氧气B．用过氧化氢制取氧气，如果不加二氧化锰，则不能生成氧气C．工业上制取氧气的方法属于分解反应D．将带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶内，木条复燃10．用托盘天平称量药品的质量时，将其置于右盘上，而砝码放在左盘．当天平平衡时，读数为10．8g，游码最大刻度值1g，则药品的实际质量为（）A．9.8gB．8.2gC．9.2gD．无法确定11.有关催化剂的说法正确的是（）A.任何反应都要催化剂B.改变化学反应的速率C.使生成物的质量增加D本身的性质和质量在反应的过程中始终保持不变12.下列实验现象描述正确的是（）A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C硫在氧气种燃烧发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体题号123456789101112答案二、填空题（11分）13写出①木炭、②红磷、③铁、④硫四种物质燃烧和⑤加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气文字表达式；(5分)①碳+氧气②磷+氧气③④⑤红磷14．硫和铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底都需要留有少量液体，这样做的目的分别为：吸收生成的二氧化硫，防止造成空气污染；防止生成物溅落后炸裂瓶底；。（2分）15．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，二氧化锰在反应中充当催化剂，是因为二氧化锰改变了化学反应的速率，而它在化学反应前后和没有改变．（2分）16．现有四瓶失去标签的气体分别是二氧化碳、氧气、空气和氮气，请简述如何鉴别它们？（2分）三、实验题（15分）38．如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．（共11分）（1）写出有标号的仪器名称：①；②（1分）（2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式．集气瓶（3）实验室制氧气有以下步骤；①撤去酒精灯；②检查装置气密性；③点燃酒精灯加热；④收集气体；⑤撤出水槽中的导管；⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；⑦将装置固定在铁架台上．操作的正确顺序应该是（4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是，还可以用法收集氧气，因为氧气不易溶于水若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是；（2分）（5）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：防止高锰酸钾颗粒进入导气管（7）加热时要先预热，目的是：防止试管受热不均匀而炸裂（8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起试管的炸裂（9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：（10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：（11）收集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气13．用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法（4分）．实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一请回答下列问题：（1）集气瓶中剩余的气体主要是（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是：．（答一条）进入集气瓶中水的体积超过总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是：．（答一条）（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：