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学习目的： 为专业课程打下基础。 了解有关人体的基础医学知识（正常结构与功能、患病后的结构及功能病变、正常及异常的免疫功能、现代医药学的发展等） 学习方法： 注重预习、课堂笔记、课后复习、开展讨论 到课率是评价标准之一人体解剖生理篇第一节人体的基本结构生物体能不断地繁殖下一代，使生命得以延续。 生物的遗传由基因决定，生物的某些性状会发生变异；没有可遗传的变异，生物就不可能进化。内环境与外环境刺激三要素刺激与反应第三节生理功能的调节与整合反射弧5要素反射的类型：非条件反射和条件反射 特征：作用迅速、调节精确、范围局限、时间短暂。复习思考题
和蔼****娘子
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