动词-ed.doc

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高中英语—刘珊雯上课日期：2013-3-1710点

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动词的-ed形式
动词的-ed形式的否定形式动词的-ed形式的否定形式是由not或never加动词的-ed形式构成。Notallowedtogoin,hehadtowaitoutside.不允许他进去，他只好在外面等着。Neverinvitedtohisparty,shegotangrywithhim.从未被邀请过去他的聚会，她很生气。
动词的-ed形式的特征1．表示“完成”。这种用法限于不及物动词的-ed形式。aretiredworker退休工人（=aworkerwhohasretired）developedcountries发达国家（=countrieswhichhasdeveloped)
2．表示”被动“，只单纯表示”被动“的动作，不表示”完成“，这及物动词的用法。Givenmoretime,Icansolvethatriddle.要是有充足的时间，我就能猜出那个谜语。
Seenfromthetopofthetower,thefootofthemountainisaseaoftrees.
3．表示”被动，完成“。表示一个被动的动作已经完成。这是及物动词最常用的用法。
Oneoftheglasseswasfoundbroken.有人发现其中一个杯子破了。Thebooks,writtenbyLuXun,arepopularwithmanyChinesepeople.鲁迅写的这些书，受到了许多中国人的喜爱。
三、动词的-ed形式的句法功能
动词的-ed形式在句中主要起形容词和副词的作用，可以作定语、表语、状语和补语。
动词的-ed形式在be动词和连系动词后作表语，说明主语的状态。Thestudentsarefullyprepared.学生们已做好了充分的准备。Hearingthenews,helookeddisappointed.听到这个消息，他看起来非常失望。
比较：要把-ed形式作表语和被动语态区别开来。作表语的-ed形式表示状态，被动语态中的-ed形式表示被动动作。Allthedoorsarelocked.所有的门都是锁着的。（-ed形式作表语，表示状态）Allthedoorswerelockedbytheguard.所有的门都被卫兵锁上了。（被动语态，表示动作）
B.作宾语的补足语，表示与前面的宾语是被动关系1．在感官动词和心理状态动词see,hear,feel,notice,watch,find后作宾语补足语。Wefoundalltheriversseriouslypolluted.我们发现所有的河流都被严重污染了。YesterdayInoticedalittlegirlcaughtstealingintheshop.昨天我在商店里注意到一个小女孩偷东西被抓住了。2．在使役动词get,have,make,leave,keep等后作宾语补足语。Itrytomakemyselfunderstood.
Pleasekeepmeinformedofthelatestdevelopments.

C．动词的-ed形式作定语
前置定语
后置定语，相当于定语从句
therisensun升起了的太阳therisingsun正在升起的太阳boiledwater开水boilingwater正沸腾的水developedcountries发达国家developingcountries发展中国家fallenleaves落叶fallingleaves正在飘落的叶子changedcondition改变了的情况changingcondition变化着的情况
Wehavereadmanynovelswrittenbythisauthor.我们读过这个作家写的许多小说。（=thatarewrittenbythisauthor）Themeeting,attendedbyonethousandstudents,wasasuccess.这次会议获得很大的成功，共有一千名学生出席了。(=whichwasattendedbyonethousandstudents)注意：动词的-ed形式作定语表示动作已完成或和被动，而-ing形式作定语表示动作正在进行或和主动。

D．动词的-ed形式作状语动词的-ed形式作状语和-ing形式作状语一样，也可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随情况等。Completely