苏教版初中生物七上第1单元第二章第二节《探索生命的方法》课件 (共25张PPT)-经典教学教辅文档.ppt 立即下载
2024-09-13
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苏教版初中生物七上第1单元第二章第二节《探索生命的方法》课件 (共25张PPT)-经典教学教辅文档.ppt

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1.提出问题:苹果汁和橙汁哪个维生素C含量高?探索生命的方法探究光对鼠妇生活的影响主要依靠湿润的体表呼吸,依靠肌肉和刚毛运动。蚯蚓在什么样的物体表面爬得快时间到!看看哪个小组收拾得又快又好!当科学探究的结果与假设或原有的知识发生矛盾时,在多次重复实验的基础上,应大胆地修正原有的知识。
:



提出问题
(疑问)二、作出假设对照实验:观察记录我们的结论是:蛆不是由腐烂的肉变来的。科学探究“小贴示”在科学探究的过程中,通过实验对假设
作出肯定或否定回答的步骤是()

A.所有变量都相同

B.所有变量都不相同

C.实验变量相同

D.除实验变量外,其他因素都相同
在观察蚯蚓运动时,要注意保持它体表的湿润,其原因是()

在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后,对蚯蚓的正确处理方法是()


A玻璃和糙纸同样水平放置

B斜置的糙纸和水平放置的玻璃

C水平放置的玻璃和斜置的糙纸

D潮湿的玻璃和干燥的糙纸
A放弃自己的实验结果

B进一步查找资料重新作出假设

C适当修改实验结果以保持与原有假设一致

D不管实验结果,直接根据假设得出结论


万物生长靠太阳。新达尔文社团想探究“光对植物的生长到底有没有影响?”想邀请你加入。

你能帮助他们设计科学的“对照实验”吗?
谢谢指导OfficeTMGThankYou!图库用法指导常用字列表TMG
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