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钢琴教案4 一课题:拜厄钢琴基本教程教学第一阶段 第七章四手练习(No.32-No.34)(最高音为D的练习) 二教具:钢琴 三教学目的: 四手联弹对培养先生的音乐理解能力大有裨益。音乐所能表现的内容极其广泛,不管自然景物、思想感情,和历史事情等等,均可包含其中。但是,理解是表现的基础,只需深入地理解,才能更好地表现。 四教学重点:在弹奏技巧的同时,注重音乐表现能力的培养。 五教学难点: 四手联弹它是由两个人共同完成的这一方式所决定的。声响是情感的载体,在共同合作时,单方都必须同时做到神情专注、情绪积极。如果一方缺少兴味,就不可能有热情、有积极性,这时分的合作单方在演奏时也就不可能同时做到精神饱满。那么,声响作为情感的载体,就不可能表现出生动活泼的音乐抽象,更谈不上感染力、表现力了。 六教学内容: 1No.32(四手联弹,变化伴奏听觉练习) 2No.33(四手联弹,纵向和声听觉练习) 3No.34(四手联弹,美妙圣洁听觉练习) 七课堂总结: 在两个人合作过程中,对培养音响比例、声响之间的平衡,从而更好地表现音乐抽象是好处良多的。如果担任伴奏的一方在弹奏时音量太大,就会对旋律构成影响,破坏音乐的表现力。掌握它们之间的平衡关系是在长工夫的理论中感悟、学习的。这类能力对独奏时审听本人弹出的高低音区的音响比例与平衡,和怎样把握与别人合作工夫音量控制,都是有极大的帮助。良好的音乐表现力是学弹钢琴的重要目的,四手联弹就是培养这一能力的有效途径。 科学睡眠健康成长 ——在国旗下的发言 各位尊敬的老师、各位亲爱的同学: 大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。 睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。” 可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。 如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢? 首先,要明确当天晚上学习的目标。学习之前,一定要列个清单出来,这样更便于安排时间,不致于手忙脚乱。 其次,减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等;手机要放在不被打扰的地方。 再次,养成规律运动的习惯,建议每天运动半小时。适当的运动,对调节睡眠有很大的作用,同时让一整天的精力充沛,保持高效学习状态。 最后,我们应当创造一个良好的睡眠环境,周围的温度、湿度和声音,都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟,远离手机和任何发光的屏幕。 亲爱的同学们: 睡眠给我们一个清醒的头脑 睡眠给我们一个健康的身体 睡眠给我们一个幸福的生活 睡眠给我们一个精彩的世界 让我们做一个聪明的人,养成高效率学习习惯,为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说,愿你们拥有良好健康的体魄,稳健坚实的步伐,从容不迫的心态,以梦为马,不负韶华。祝愿我们所有的老师、同学们从今天起,都有良好的睡眠,美好的心情!拥有一个健康的未来。 今天的分享就到这里,感谢大家的倾听,谢谢!! 2024年3月

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