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会计学格罗培斯课文主要讲了一件什么事吗?小组合作讨论:理清层次格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计,这是为什么?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系?让我们走进这个故事来了解前因后果。自由读课文第一自然段,想一想:故事的起因是什么?在文中画出相关的句子。格罗培斯从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面的难题,然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了50多次,没有一次是让他满意的。接到催促电报,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。你认为格罗培斯是怎样的人,从文中哪里可以体现出来?正当认真、负责的格罗培斯感到困惑时,忽然“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”他从法国南部一个卖葡萄的老太太身上受到启发,想出了办法。他受到什么启发呢?请同学们接着往下看。人物汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都是当地农民的葡萄园。一路上,他看到许多葡萄园主把摘下来的葡萄提到路边,向过往的车辆和行人吆喝,但却很少有停下来的。/当他们车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。 启示:给人自由,任其选择格罗培斯受到怎样的启发呢?受到启发之后他又是怎么做的?在文中找找相关的句子画下来,读一读。老太太卖葡萄的方法给了格罗培斯灵感。自由读五、六自然段,思考:格罗培斯为什么要求在乐园里撒下草种?他是怎样想的?请同学们默读课文5、6自然段,边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径,其秘诀是什么? 格 罗 培 斯颁奖词“世上本没有路,走的人多了,也就成了路” ------鲁迅 学了这篇课文,我们知道这最佳路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳,也指这种设计路径的方法是最佳的,更是指让同学们学习格罗培斯这种在生活中留意观察,细心琢磨的方法。这样每个人能找到属于自己的通往成功的最佳路径。我们附近有一个林场,一条公路 从林场穿过,过往的人比较喜欢在 林场停车,购买摘放在路边的西瓜, 他们都说这儿的西瓜最甜,最新鲜。 如果你是瓜地的主人,你还会如何 再改进一下销售方法,让西瓜卖得 更多。/作业

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