人教二年级上册角的初步认识图文.pptx

会计学/角的初步认识用三角板感知角边（）你周围的哪些地方有角呢？/////大家一起来画角。总结：红角和蓝角下一步打开折扇，看看角有什么变化。第一关：慧眼识角第二关：巧手摆角（）我来考考大家的眼力：下面图形中有几个角？2、填空：
⑴一个角有()个顶点,有()条边。
⑵三角形有()个角,正方形有()个角。
⑶画角时先(),再()。
3、判断:
⑴边越长,角就越大。()
⑵角的大小与边的长短无关。()
⑶一个角只有两条边,一个顶点。()

数一数剪剪看，看谁的手巧？谢谢！