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福建省郊尾、枫江、蔡襄教研小片区2014届九年级化学上学期第二次月考试题.doc

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5福建省郊尾、枫江、蔡襄教研小片区2014届九年级化学上学期第二次月考试题可能用到的相对原子质量:H:1O:16Ca:40一、选择题(共10题,每题3分,共30分)1、下图所示的变化中,属于化学变化的是()2、宣传科学知识,揭露伪科学,是科学工作者的义务。下列各项属于伪科学的是()A、用干冰进行人工降雨B、用液态氢发射火箭C、用催化剂将水变成油D、电解水制取氧气3、在反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,铁元素的化合价由+3价变为0价,碳元素的化合价由+2价变为+4价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断,下列反应不属于氧化还原反应的是()A.2H2+O22H2OB.Fe+CuSO4==FeSO4+CuC.2H2O22H2O+O2↑D.Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O4、下列有关水的说法中不正确的是()A.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水.5、硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+46、下列由事实得出的结论正确的是()事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成7、根据质量守恒定律,电解NaCl的水溶液,不可能得到的生成物是()A.KNO3B.C12C.H2D.NaOH8、物质的性质决定了用途,以下二氧化碳的用途既利用物理性质也利用化学性质的是()A.用于灭火B.是植物光合作用的原料C.是重要的化工原料D.做气体肥料9、镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是()10、下列对一些事实的解释错误的是()事实解释A.书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B.石墨能够做电池的电极材料石墨能够导电C.焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D.制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性二、填空题(5题,共42分)11、(8分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上.①;②;③.(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是。(请填写化学式)(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:甲图中①代表的元素符号是,乙图中所示元素原子的核电荷数是,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是。丙图所示粒子符号是。12、(8分)联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量,以控制日趋严重的温室效应。(1)绿色植物通过作用吸收CO2,通过作用将CO2释放到大气中。(2)科学家采取“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应(反应的化学方程式如下),生成一种重要的化工原料和水。2CO2+6H2===R+4H2O,R的化学式为:。(3)为了减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是(填序号)①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源;②禁止使用煤石油、天然气等矿物燃料;③大量植树造林,禁止乱砍滥伐。13、(6分)用化学用语填空。(1)硫磺(2)碳酸钠(3)5个水分子(4)2个亚铁离子(5)3个氧原子(6)氧化铜中铜显+2价14、(12分)水是生命之源,它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。(1)电解水的试验证明了水是由组成的,化学式为。(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用来检验。(3)如右图所示为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识。水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活,提三条节水建议:①;②;15、(8分)下图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m前、混合后质量均为m后):B(1)A组实验中发生的化学反应方程式为:,药品混合前、后质量关系为:m前m后。(填“>”或“=”或“<”)(2)B组药品混合前、后质量关系为:m前>m后,说明质量守恒定律不是普遍规律”。这总说法对吗?,(填写“对”或者“不对”)。若不对,该实验试剂不变,应如何改进此装置,能直接验证质量守恒定律?。三、实验探究题(18分)16、实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。(1)写出有编号仪器的名称:①__________②__________。(2)实验室用大
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