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2025年青岛市李沧区人力资源管理师二级理论知识全真模拟试题及答案 第1题:单选题(本题1分) 职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的劳动争议称为()。 A.个别争议 B.集体争议 C.团体争议 D.权利争议 【正确答案】:A 【试题解析】: 按照劳动争议的主体,劳动争议可划分为:①个别争议。职工一方当事人人数为10人以下,有共同争议理由的。②集体争议。职工一方当事人人数为10人以上,有共同争议理由的。③团体争议。工会与用人单位因签订或履行集体合同发生的争议。 第2题:单选题(本题1分) 职工一方当事人人数为()以上,有共同争议理由的劳动争议,称为集体争议。 A.1人 B.5人 C.10人 D.20人 【正确答案】:C 【试题解析】: 职工一方当事人人数为10人以上,有共同争议理由的劳动争议,称为集体争议。 第3题:单选题(本题1分) 处于成熟期的企业,一般()组织员工培训。 A.从大专院校聘请教师 B.从内部开发教师资源 C.委托专业性培训机构 D.聘请企业外部培训师 【正确答案】:B 【试题解析】: 对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说。企业一般从内部开发教师资源。 第4题:单选题(本题1分) ()是请专家背靠背反复填写对权重设置的意见,不断反馈信息,以期专家意见趋向一致,得到一个较为合理的权重分配方案。 A.主观经验法 B.德尔菲法 C.层次分析法 D.等量测评法 【正确答案】:B 【试题解析】: 本题考查的是德尔菲法的含义。企业人力资源的需求预测方法可以分为定性预测和定量预测两大类。其中定性预测主要有经验预测法、描述法和德尔菲法。其中德尔菲法又叫专家评估法,一般采用问卷调查的方式,听取专家(尤其是人事专家)对企业未来人力资源需求量的分析评估,并通过多次重复,最终达成一致意见。 第5题:单选题(本题1分) 关于培训课程设计的表述,不正确的是()。 A.根本任务是满足企业和学习者的需求 B.基本要求是体现成年人的认知规律 C.主要方法是人力资源开发理论与工具 D.主要依据是现代系统理论基本原理 【正确答案】:C 【试题解析】: 培训课程设计的基本原则:(一)培训课程设计的根本任务是满足企业与学习者的需求(二)培训课程设计的基本要求是应体现成年人的认知规律(三)培训课程设计的主要依据是现代系统理论的基本原理 第6题:单选题(本题1分) 综合型考评方法包括()。 A.强迫选择法 B.图解式评价量表法 C.排列法 D.行为定位法 【正确答案】:B 【试题解析】: 综合型考评方法有图解式评价量表法和合成考评法,强迫选择法属于行为导向型客观考评方法。@## 第7题:单选题(本题1分) ()测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。 A.选拔性 B.考核性 C.开发性 D.诊断性 【正确答案】:D 【试题解析】: 本题考查的是诊断性测评的定义。 第8题:单选题(本题1分) 处于新兴行业的企业更适合采取的薪酬调查方式是()。 A.企业之间相互调查 B.问卷调查 C.委托中介机构调查 D.访谈调查 【正确答案】:C 【试题解析】: 委托调查是指委托商业性、专业性的人力资源咨询公司进行调查。尤其是当企业需要确定薪酬水平的岗位难以在类似企业中找到对等的岗位时,或者该企业属于新兴行业时。 第9题:单选题(本题1分) 如果应聘者的肢体语言是咬嘴唇,这表示其() A.紧张、不耐烦、自负 B.紧张、害怕、焦虑 C.厌倦、自以为是、紧张 D.不同意、反感、生气 【正确答案】:B 【试题解析】: 肢体语言是语言的有效补充,在面试中不仅传递了语言信息,同时也传递了肢体语言信息。在不同的环境中,不同的肢体语言有着不同的含义。其中,咬嘴唇的典型含义是紧张、害怕、焦虑。 第10题:单选题(本题1分) 效益性调整是一种当企业效益提高时,对()给予等比例奖励的薪酬调整方法。 A.全体员工 B.销售部门 C.管理人员 D.基层员工 【正确答案】:A 【试题解析】: 效益性调整是一种当企业效益提高时,对全体员工给予等比例奖励的薪酬调整方法。 第11题:单选题(本题1分) ()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。 A.员工培训开发战略规划 B.员工培训开发管理规划 C.员工培训项目评估规划 D.培训需求分析规划 【正确答案】:B 【试题解析】: 员工培训开发管理规划,即培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。 第12题:单选题(本题1分) 建立战略导向的KPI体系的意义不包括()。 A.有助于员工的自我实现 B.对战略导向起牵引作用 C.最大限度地激发员工斗志 D.强调对员工行为的激励 【正确答案】:A 【试题解析】: 本题考查的是建立战略导向的KPI体系的意义。
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