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2022柳林风声四年级读书笔记柳林风声四年级读书笔记当品读完一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，为此需要认真地写一写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的柳林风声四年级读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。柳林风声四年级读书笔记1读完第一章后，我带着好奇的心情又一本正经的看第二章，谁知，第二章的内容更加引人入胜，更加让我记忆犹新。这一篇文章向我们展现了鼹鼠、老鼠和蛤蟆的故事。故事的情节是这样的：可爱的鼹鼠听说了很多关于蛤蟆的事，请求老鼠带他上蛤蟆府拜访。两个小动物划着船到美丽气派的蛤蟆府。热情的蛤蟆在大肆炫耀了一番自己的房子之后，提出了一个建议——坐自己认为很漂亮的新马车去旅行。鼹鼠经不住诱惑，而老鼠则不想扫朋友的兴，于是三个动物开始上路。虽然这次旅行很愉快，但是蛤蟆的热情像老鼠想象的那样，消失的很快，因为突然有一辆汽车把他们的马车撞得惨不忍睹，蛤蟆却露出静谧满足的表情，他心里面瞬间有了打算，原来他迷上了那汽车。很快，整个河岸都知道了，蛤蟆订购了一辆昂贵的汽车。读完这篇文章后，我懂得了一些道理：我们不要做一个喜新厌旧、骄傲自大、自以为是的人。否则的话，很有可能遭到严厉的惩罚。柳林风声四年级读书笔记2《柳林风声》是一部充满田园风情的冒险童话，主要讲了蛤蟆好吃懒做，总是搞出坏事来，伙伴河鼠、鼹鼠、獾多次教训他、帮助他，可蛤蟆回回不听，回回闹出事情来。自从他住进了监狱、房子被霸占以后，伙伴们依然帮助他，尽可能把房子要回来，蛤蟆感动极了，再也不做傻事了。我们的生活中也有这样的人，如：像好吃懒做的蛤蟆、聪明温顺的河鼠、和顺可爱的鼹鼠……在生活中碰到过许多事情，就看你要成为谁，你要怎么去面对了。柳林风声四年级读书笔记3今天，我读了《柳林风声》这本书，是我看到了无论在何处都有爱的存在。文章讲了鼹鼠离开了自己的家，来到了一个新地方。在这里它结识了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的动物;蛤蟆喜欢冒险;觀是一位备受尊敬的长者。除了觀，它们三个都非常向往外面的世界，都想出去闯一闯，但是经过了种种困难，最终还是觉得家是最好的。尤其是蛤蟆离家后的落难出逃过程中对家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。在蛤蟆回到家后得知家被敌人占为己有时，非常灰心，难过一直到三个朋友对它的不离不弃、支持帮助车回家园的过程，更让我看到和体会到了朋友之间那种真实的友谊和同甘共苦的神。表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。柳林风声四年级读书笔记4妈妈给我买来童话故事《柳林风声》让我看，刚见书就爱不释手，一口气就把它读完了，在这本书里，我结识了许多小动物：调皮机灵、爱动脑筋的水鼠，善良、愿与朋友分享的鼹鼠;爱冒险、会闯祸、差点丢了家园的蛤蟆;宽厚、内心热情、帮助蛤蟆夺回家园的獾先生。这些可爱的小动物，为我们上演了一个个有趣的故事。《柳林风声》还写出了四个小动物一年四季放生的离奇小故事，那条奔腾的大河，那片美丽的柳林，那如诗如画的田园风光，跟我带来了十分美妙的感受。读了《柳林风声》这本书，我明白了许多做人的道理。柳林风声四年级读书笔记5借着寒假，我读了一本书，《柳林风声》。让我感触很深。森林中的三个伙伴：鼹鼠、水鼠、獾。它们认识了一个新朋友——蛤蟆。蛤蟆因为不听它们的劝告而被关进监狱。这三个好朋友团结起来把蛤蟆悄悄救了出来。蛤蟆的住所被恶棍占有，三个好朋友又夺了回来，蛤蟆也加入了这一队伍。回到自己家的蛤蟆，经历了这些事以后，决定痛改前非，重新做人。读完这本书，我的内心被这本书震撼了。好心的水鼠助人为乐值得我们学习;足智多谋的獾的聪明才智值得我们学习;心地善良的鼹鼠勇敢无畏值得我们学习。他们是怎样在一次次绝境中平安回到自己的'家呢?答案是——他们懂得团结就是力量!在生活中，班集体是我们的团队，荣誉从集体来，我们无论做什么事，都要先考虑集体。这本书让我受益匪浅，我以后要读更多的名著!柳林风声四年级读书笔记6我最近在看《柳林风声》这本书。书中的内容大概是这样的：鼹鼠不喜欢地下生活，于是它来到河岸，认识了好朋友水鼠。鼹鼠住在了水鼠家里，和许多小动物成为了好朋友，它们生活在河岸或大自然里。虚荣的蛤蟆连连闯祸，甚至身陷囹圄，动物们费尽了心思，对它百般教育。我从文中四个角色身上学到了很多：水鼠，我从他身上学到了：我们要聪明细心，要遇事冷静，珍惜友谊;从鼹鼠身上学到了：要勇敢，并勇于实践，但要有分寸;从獾身上学到了：做事要稳重，不能随意指责别人。蛤蟆，它是一个自高自大的人，还盲目追求时尚新鲜的动物。我推荐这本书，我觉得好看，还是教育部与著名作家，语文教育权威专家指定的课外阅读书目。柳林风声四年级