试题-重庆-2015_重庆市南开中学2015届九年级化学下学期期中试题.rar

6重庆南开中学初2015届九年级（下）半期考试化学试题(全卷共四个大题，满分70分，与物理共用120分钟)相对原子质量：H﹣1Cl﹣35.5Zn﹣65一、选择题．(本大题包括16个小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意)1．空气中含量最多的物质是()A．氧气B．氩气C．水蒸气D．氮气2．青少年处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下列食物中蛋白质含量最高的是()A．苹果B．大豆C．青椒D．小麦3．下列化肥中属于复合肥料的是()A．KNO3B．(NH4)2SO4C．Ca3(PO4)2D．CO(NH2)24．下列物质中，硫元素的化合价为+4价的是()A．H2SB．SC．SO2D．H2SO45．下列反应：C+H2OCO+H2O中，属于还原剂的是()A．H2OB．COC．H2D．C6．下图所示实验操作中，正确的是()A．检查气密性B．测溶液的pHC．称量固体药品D．引燃酒精灯7．黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药爆炸的原理S+2KNO3+3C==K2S+N2↑+3X↑，则X的化学式是()A．COB．CO2C．NOD．SO28．下列物质分类正确的是()A．青铜一单质B．盐酸—化合物C．氧化铜—氧化物D．冰水混合体—混合物9．下列关于溶液的叙述中，正确的是()A．溶液中一定含有水B．溶液是均一、稳定的混合物C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．溶液一定是无色、澄清、透明的10．2014年12月19日，亚欧水资源研究和利用中心中方协调指导委员会第三次会议在长沙召开，共同商讨亚欧水资源研究利用，聚力造福百姓。下列关于水的说法中正确的是()A．地球上水资源丰富，可随意使用B．水通电生成氢气和氧气，说明水分子由氢分子和氧分子构成C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D．活性炭能将硬水软化11．右图是密闭系统中发生的反应的微观示意图。其中“○”和“●”分别表示两种核电荷数不同的原子。下列说法正确的是()A．参加反应的物质分子的个数比为1:1B．说明化学反应中原子不可分C．反应前后元素的化合价都没有改变D．反应前后分子的大小、质量和数目都不变12．室温下，向某饱和氢氧化钙溶液中分别加入下列物质，均可使其变浑浊，其中没有发生化学变化的是()A．生石灰B纯碱溶液C．干冰D．熟石灰13．下列叙述中不正确的是()A．可用燃烧法鉴别羊毛和涤纶B．食用甲醛浸泡的水产品有损人体健康C．“白色污染”是由废弃塑料制品引起的D．合金、合成纤维、合成橡胶都属于合成材料14．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是()A．氨水的pH大于7，盐酸的pH小于7B．浓氨水和浓盐酸都易挥发C．氨分子和氯化氢分子的运动快慢相同D．酸、碱溶液能使紫色石蕊试液显示不同颜色15．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是()A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．氦气用于食品防腐，是利用氮气常温下化学性质稳定C．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质又利用了化学性质D．稀有气体用于制霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光16．下列实验方案不能达到目的的是()A．除去CO中的CO2B．验证可燃物燃烧的条件C．探究空气中氧气的含量D．探究影响物质溶解性的因素二、填空题(本大题包括6个小题，共20分)17．(2分)用化学用语表示(1)2个铵根离子(2)氧化镁中镁的化合价(3)金刚石(4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是18．(3分)雾霾造成的隐患成了社会关注度最高的民生事件之一。我国正在努力推进大气污染和防治工作。（1）煤的不充分燃烧是空气污染的重要来源，针对此现象要求改用天然气或对煤炭进行粉碎后燃烧，煤炭粉碎后燃烧的科学原理是，有利于燃料的充分燃烧；天然气燃烧的化学方程式为。(2)以下做法不利于控制PM2.5浓度的是A．将农作物秸秆在田间焚烧变为肥料B．加大城市绿化、园林建设C．禁止燃放烟花爆竹D．改进汽车尾气的净化处理装置19．(4分)化学与生活息息相关，请你用化学知识回答下列生活中的问题。(1)吃菠菜可以补铁，这里的“铁”指的是(填“原子”、“元素”或“离子”)；(2)餐具洗涤剂能够洗去餐具上的油污，这种现象称为现象。(3)斯达舒(主要成分为氢氧化铝)可以治疗胃酸过多，原因是(用化学方程式表示)(4)若家中发生燃气泄漏，为保证安全，下列处理措施合理的是A．打开排气扇B．马上用手机拨打ll9C．用火柴点燃查找漏气部位D．马上开门窗20．(4分)金属和金属材料在生活和生产中有着广泛的应用。请回答下列问题：(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属．的位置移到最后，正好符合由弱到强的金属活动性顺序。(2)钢铁容易生锈而造成损失，生锈后如不及时处