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十九大报告演讲稿牢记使命,为科普事业添砖加瓦党的十九大会议里习总书记的报告令人振奋,而“不忘初心,牢记使命”的主题更是让人印象深刻。我一直在思考这么一个问题:我的使命是什么呢。在一个月前,我还站在三尺讲台上,面对着许多稚嫩而可爱的面孔,孜孜不倦的教授他们一些物理知识。作为一名教师,我的使命就是教书育人。就要以人格魅力感染学生心灵,用学术魅力去引导学生的心灵,开启学生的智慧之门。在这些可爱的面孔中,有品学兼优的学生,他们的成绩令他们自己和家长们骄傲,可这只是一小部分。大部分学生成绩平庸,甚至有的很差,他们成了所谓的“差生”。差生们由于成绩差,导致没有信心,上课不感兴趣,也就各方面越来越差,少数甚至成为“问题”学生。我在想,这是学生自身的问题呢,还是老师的问题呢。还是现在的教育制度有问题呢。学校一味地追求成绩,家长看重孩子的成绩,是不是有什么不妥的地方呢。我们现在搞的素质教育,学生的综合素质真的能得到提升吗。十九大报告指出,发展大计教育为本,重视素质教育和普及高中教育。那么要提升全民的素质,除了传统的学校教育,还有没有其他途径呢。当我来到科技馆,我似乎找到了答案。当我看到家长们领着孩子们一进到科技馆,他们的脸上是充满着好奇和兴奋的,孩子们指着一件件有趣展品,问着十万个为什么,家长们耐心的回答着孩子们。当他们家长有不懂得地方,家长会请教科普工作者。这种氛围是在学校感受不到的,这是一个开放式的学习环境,家长带领孩子们一起畅游在知识的海洋里。作为一名科普工作者,我觉得瞬间有了存在的价值。科技馆肩负着推动科学知识传播向科学思想传播的转变,面向世界传播中国科学文化的重任。这也是科普工作者的使命。为了完成这个伟大使命,我们科普工作者自身的科学素质要过硬。因为我们不仅自己要懂一些基础学科的知识和科学应用,还要对科学的前沿科学有所了解;不仅要向民众科普知识,还要宣传普及节约资源、保护生态、循环经济等观念。科技是国之利器,国家要强大、企业要兴旺、人民生活要不断改善,必须要强大科技。科学素质决定公民的思维方式和行为方式,是实现美好生活的前提,是国家综合国力的体现。那么,提高全民科学素质的重任就落在了科普工作者的身上。我们要争做“眼里有活、用心做事,敢于担当、真心负责”的工作者,以昂扬向上的工作精神、百折不挠的工作意识、尽职尽责的工作态度努力开创科普工作新局面。为科技强国之路添砖加瓦,为中国梦尽一份绵薄之力。

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