十佳小少年发言稿 (3).docx

十佳小少年发言稿老师、同学：傍晚好，我叫xxx，来自信息工程系计算机应用技术0507班，很高兴可以成为本次的“十佳大学生”侯选人，很感谢老师和同学对我的支持，给我这次展示自我的机会，十佳发言稿。今天我可以站在这想说的很多，记得在大一时，看见别人站在台上拿起了象征“十佳”的奖杯，我心里是无比的羡慕，当时我就下定决心，要好好学习，让自己有机会也可以站在这个舞台，展示自己的才华，证明自己的实力。但当我知道我是“十佳”候选人时，我改变了我的想法，我感觉参加评选最重要的是要让自己看清自己的实力，享受这个过程，让自己在以后的学习生活中可以更好的认识自己，看清自己。在学校的这两年时间里，我感觉自己改变了很多，从原来那个不爱说话、自卑的我，变成了今天敢于面对台下这么多老师、同学的我，我想说是天麟山改变了我，也见证我的成熟。在三、四月，我参与学院网站的建设和系刊《采栗》的编排和美术设计，当时我不知道日夜，每天做到深夜，我不知道什么是累，一心只想把学院网站和系刊做好，因为做好它们不仅是我个人的事，它们代表的是我们学院的形象；也因为是有了学院，才会有了今天的我，所以我会用尽我的所学知识，把它们做的最好，让我们的学院有更好的明天。在大学的这两年里我担任过计算机维护协会理事长、系刊《采栗》责任编辑、班级保卫委员等职务，和郑丰镇、徐兴洋等人成功策划、举办过“电脑维护之家”、“电脑文化周”等活动，获得过一些成绩——如：三等奖学金、“计算机优秀维护能手”等称号，也考取信息产业部颁发的网页设计师和网络应用师等技能证书。但比起学院获得的“省级文明学校”和成功通过预评估，我的那点成绩算什么了，因为我们是在这个由2000多人组成的大家庭，只有它好了，我们才会有很大的发展空间。因此，我会用自己的实际行动来帮忙我们这个大家庭顺利的通过十月份的正式评估。现在想说说今天我为什么可以站在这里。因为我把“忘记昨天，为了明天，把握今天”作为我的座右铭，我觉得一个人无论昨天是成功，还是失败都该把它忘记，只有那样才可以让客观的认识自己的处境；然后要多想想明天，因为在想的过程中，可以让自己做事更有动力；最重要当然是好好的把握今天，只有把今天该做的事做好，明天才不会后悔。老师、同学，请记住我，来自计算机应用技术0507班的xxx，我的演讲完毕，谢谢大家。---------------------各位同学，各位老师：我很欣赏白岩松为人处世的那种态度“痛并快乐着”，很多时候感觉自己的校园生活，特别是学生干部的经历，也像他那样“痛并快乐着”。我叫潘伟峰，初二8班的班长、团支书。我是一个活泼、开朗、特别爱笑的男生，也是一个善待他人，积极进取的学生。如果未见本人，只听其名，想必一定会认为是个处事浮夸的人。确实，在这个名字里寄予了我父母的厚望，伟峰，寓意着像峰峦那样雄伟，能够出人头地。现在我虽然还是个中学生，却愿与壮志为伍，与勤学为伴。但是，心想并非行动。在过去的一年多时间里，在我的校园生活发生了许多事，我收获了很多，也进步了很多。如果有人问我初中最值得骄傲的事情是什么，我会毫不犹豫的回答：能够成为8班的一班之长，在快乐和挫折中成长，是一件美妙的事情。我有一个梦想，想当一名老师。虽然旁人劝告我，当教育工作者非常辛苦，但是我并不介意。因为我非常享受引导好一个集体的成功感，或许我教出来的成功者，未必一定记得我这位恩师，但是，我永远都会记住，我教出了一位成功者。初一的第一学期就当上班长，这对我来说是一个挑战，我怕同学们不服从的我管理，我怕班上有一些问题而老师不在，我很难去处理，毕竟我还是一位孩子，发言稿《十佳发言稿》。事实完全与我一开始所担心的迥然不同，我只要一声令下，同学们就会乖乖地服从；班上的问题，却因为同学们的团结迎韧而解；我开始对班级的管理产生了热情，学校不少老师夸奖我，是一位优秀的班长，是老师的好帮手，我心中暗自庆幸，而过了一段时间，却将我心中的喜悦表露无遗，性格开始变得浮夸，把自己当成班主任去管理同学，所以得到了不少同学的批评，心里很不好受。所以成绩便开始下降，我感觉到，我的威信已经渐渐丢失。虚假的荣誉遮蔽了我的双眼，使我在班级管理的道路上乱跑乱撞，刹那间，我从一个优秀的班长成为一个可恶的普通人，所以，我作出了一个决定，辞去班长的职位，以一个普通同学的身份继续寻找成功的道路，反思自己失败的原因。在半个学期的反思日子，我意会到，一个浮夸的人不会受人欢迎，我便努力改造自己的性格去迎合同学心目中一个优秀的潘伟峰。这个学期，我从新上任，我愿意重新为集体服务，不但管理能力，学习成绩也很重要，在这个学期和以后的学习中，我要给自己更大的压力，不为8班蒙羞。经过我的努力，成绩终究上升了，我也感到非常开心。这就是我担任学生干部期间“痛并快乐着”生活的一个场面。也有很多同学对我说：“峰哥