人教统编版四年级上学期语文第18课牛和鹅同步练习D卷.doc

第PAGE\*MERGEFORMAT10页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT10页

人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习D卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、基础达标(共5题；共42分)
1.（10分）HYPERLINK"/paper/view-2412993.shtml"\t"_blank"(2019六上·竹山月考)拼准确，写规范。
rèxuèfèiténgshénmìzháiyuànmùdìdì________________________________bàolùwúyíchóuyuànhuìjíshīlínlín________________________________2.（10分）找出句子中用错的字,把正确的字写在横线上
①小刚不但克苦学习，而且上课尊守纪律，专心听讲，积极锻练身体。________________________
②去年夏季，我带表生物小组参加了夏令营。每天，我们代上营冒，去野外采集标本。________________________
3.（3分）按课文《桥》内容补充词语。
________的野马________地喊________的脸
________的人们沙哑地________痛苦地________
4.（15分）按要求写句子。
（1）太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)
（2）这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句)
（3）这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句)
（4）豆荚裂开了。(扩句)
5.（4分）思考回答
（1）“把铁路修到拉萨去，确实不是一件简单的事。”文中哪些地方体现了一点？
（2）读了课文你想对筑路大军说些什么？
二、现代文阅读(共3题；共45分)
6.（22分）[写法训练]读下面的选段，完成练习。
攻城虽是游戏，却能激起我们的真情。我们玩起来个个激情高张，深深地感到每次冲或被冲，都关系严重，决定着城堡的安危．每个人所以都有一股与城共存亡的精神，竭力地呐喊，拼命地跑。直到深夜。麦场上仍响彻着我们的呐喊声。
（1）请用修改符号修改选段中的错误。
（2）下面是“攻城”游戏的步骤。按先后顺序排列应该是________。
①拔腿就跑，大力冲城。②发出号令，宣布攻城。
③冲断得胜，不破为败。④分成两组，各站一端。
（3）从“________、________、拼命地跑"等短语中，都可以看出“我们“玩这个游戏很投入，很尽兴。
小提示：好习作是改出来的。写完习作之后自己读一读，用修改符号修改其中的错别字和不通顺的句子，最后誊写清楚。
7.（10分）阅读题。
白洋淀里荷花香
我的家乡——白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。
七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤，宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，上面长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，数也数不清，仿佛她们要“饱蘸(zhàn)白洋万顷水，写满蓝天十里云”。
最引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉，红如火，粉如霞，黄如金。有的野荷花把她们那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她们那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，在阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉红色的纱裙在翩翩起舞。
微风吹来，满淀的荷花散发出阵阵清香，令人心旷神怡，陶醉其中。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原上一颗璀璨的明珠。
（1）照样子，写词语。
亭亭玉立(AABC式)________、________
（2）从短文中找出一个比喻句。在这句话中，作者把________比作________。
（3）白洋淀的湖水有什么特点？
（4）按照短文内容填空。
人工培育的荷花，花瓣多是________，而野荷花却是________，________，________，________，________。
（5）短文主要表达了作者什么样的感情？（）
A.表达了作者对大自然的喜爱之情。B.表达了作者对家乡的喜爱之情。
8.（13分）阅读文章，回答问题。
战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱绘画，想当美术家。不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵听不见了；想当美术家的孩子，忽然眼睛看不见了。
孩子们非常伤心，痛（tòngténg）苦万分，埋（máimán