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1.2有理数1.2.2数轴新课导入学习目标: 1.知道什么是数轴,明白数轴有哪些基本要素. 2.会正确地画出数轴,会利用数轴上的点表示有理数.推进新课O在点O右边,与点O距离3个和7.5个单位长度的点B和点C,分别表示柳树和杨树的位置;在一条直线上取一个点O为基准点,用0表示它,思考以下问题: ①课本怎样形象直观地表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系(体现距离、方向)?③直线(图1.2-2)有何特点?-3表示的实际意义是什么?思考0分数和小数在数轴上能表示吗? 请试着在数轴上表示出6.5,.一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度;表示数-a的点在原点的____边,与原点的距离是____个单位长度.练习:在数轴上表示下列有理数:1.5,-2,2,-2.5,,,0.随堂演练2.在数轴上P点表示2,现在将P点向右移动两个单位长度后再向左移动5个单位长度,这时P点表示的数是_______.3.如下图所示,数轴被墨水污染了,则被污染的整数共有()个. A.2016 B.2015 C.4031 D.4030

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