六年级科学上册 第1课 我们的生长发育课件1 鄂教版-鄂教版小学六年级上册自然科学课件[1].ppt

上课了，
请保持肃静！
认真听讲，积极发言！1.我们的生长发育比较一下同学们的身高，能发现什么测量自己的身高、坐高等项目整理测得的数据，制作一张身体生长记录卡。身体生长记录卡不记得也没关系，大概的想一想这一年以来你长高了吗？体重增加了吗？对比我们7～14岁的身体情况年龄比较男女同学的生长发育情况，有什么发现？把结果写下来。青春期体格生长：
第二生长高峰
身高、体重增长迅速，性别差异
其它变化
内脏器官增长，成人脸型
体型变化
女孩臀部、髂骨下脂肪堆积
男孩肩宽、下肢长、肌肉发育生长发育一般规律
由上而下
由近到远
由粗到细
由低级到高级
由简单到复杂比较男女同学生长发育情况，有什么发现？小结：下图表示的是人在一生中所经历的几个阶段。对照图说一说，你现在正处在哪一个阶段，还将经历哪几个阶段。人一生按年龄可分为若干阶段，如：婴儿期（0～3岁）、幼儿期（3～6岁）、儿童期（6～11、12岁）、少年期（11、12～14、15岁）、青年期（16-28岁，有的认为应该到35岁）、成年期（35-60岁左右）、60—79岁为老年期，80—89岁为高龄期，90岁以上为长寿期；每个阶段都不可缺少的七大营养素蛋白质脂肪碳水化合物维生素矿物质纤维素水说说看
长得像爸爸
还是像妈妈呢？说说看
动、植物也有这样的遗传的现象吗？遗传的现象她们有差异吗？他们有差异吗？说说看
变异的现象V字形发髻无耳垂单眼皮无耳垂有拇指笔直遗传与变异是生物的特性之一。我们把人、其他动物或植物所拥有的与各自父母一代相似的现象，成为。生物的很多特征是遗传的，
遗传和变异是生物的特性。课堂总结同学们再见！