六年级科学上册 3.1《奇思妙想--设计篇》课件1 大象版-大象版小学六年级上册自然科学课件.ppt 立即下载
2024-09-24
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六年级科学上册 3.1《奇思妙想--设计篇》课件1 大象版-大象版小学六年级上册自然科学课件.ppt

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1.奇思妙想—设计常见的管弦乐器大致分三类:弦乐器(如小提琴)、管乐器(如大号)、打击乐器(如架子鼓)。但也并不是所有的乐器都可以归入这三类乐器,如口琴。还有西洋乐器和中国民族乐器之分。我们中华民族乐器是十分的丰富,有不同的分类。吹奏乐器唢呐笛

葫芦丝
巴乌

芦笙箫埙打击乐器大钹壮族铜鼓碰铃排鼓锣缸鼓定音缸鼓大鼓弹拨乐器弹布尔冬不拉柳琴琵琶七弦琴七弦琴热瓦普热瓦普扬琴月琴筝拉弦乐器艾捷克板胡二胡高胡革胡京胡马头琴中胡设计制作乐器声音是怎样产生的?振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音;振动无规则的、无固定音高或听起来不明显的声音称为噪声。

判断一个声音是否属于噪声,主观因素往往起着决定性的作用。例如,美妙的音乐对正在欣赏音乐的人来说是乐音,但对于正在学习、休息或集中精力思考问题的人可能是一种噪声。即使同一种声音,当人处于不同状态、不同心情时,对声音也会产生不同的主观判断,此时声音可能成为噪声或乐音。因此,从生理学观点来看,凡是干扰人们休息、学习和工作的声音,即不需要的声音,统称为噪声。当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染。音乐瓶制作方案课外天地检测:
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