四年级科学上册 第三单元 生活中的材料 第8课《木材》课件(1) 青岛版五四制-青岛版小学四年级上册.ppt 立即下载
2024-09-24
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四年级科学上册 第三单元 生活中的材料 第8课《木材》课件(1) 青岛版五四制-青岛版小学四年级上册.ppt

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木材1.木头的纹理探究的问题木材的特点锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个圈,就能知道这棵树生长了多少年。
植物的生长一般一年形成一个年轮。春夏两季气温,水分等环境条件比较好,植物生长旺盛,细胞较大,形成的年轮较松,颜色较浅;秋冬两季生长缓慢,形成的年轮较紧,颜色较深。
植物向阳的一面,即南面,形成的年轮较松,背阳的一面,即北面,形成的年轮较紧,所以,人们可从植物的年轮来辨别方向。因为木材的可燃性,人们用它来做饭,取暖等木材可以雕刻,人们用来做装饰品铁祸上的木把,是利用了木材不导热的特点做家具(大衣橱、床、餐桌椅)、盖房子(房梁、窗户、门口等)
架桥梁
铺铁轨当枕木
装饰材料
办公用品(桌子,椅子)
娱乐产品(棋子,滑梯)、
学习用品(铅笔、纸制品)
有的还有香味,能驱虫呢(如香樟木)
有些能制作香料。如有一种依兰香的树,被称为“天然的香水树”
有的能作中药材。如银杏树
还有具有极高的收藏价值。如金丝楠木,紫檀,犁木木材是天然材料
同学们:看了下面的资料,你还用一次性筷子吗?
一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%,但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子,全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

有关专家也告诉我们,一棵10年生的大树也就能生产4000双筷子。像济南这样的城市,一年所用卫生筷将超过一亿双,也就是说,我们每年“吃”掉的树木超过2.5万棵。而在全国,目前有近千家筷子生产企业,年产筷子3000万箱(一箱500双),每年消耗的林木资源500万立方米,折合森林面积1500万平方米,每天被“吃”掉的森林超过4万平方米。
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