试题-江苏-2013_江苏省仪征市月塘中学九年级化学《配平化学方程式方法》训练习题(无答案).rar 立即下载
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江苏省仪征市月塘中学九年级化学《配平化学方程式方法》训练习题(无答案).doc

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1【配平化学方程式方法】1.一、最小公倍数法具体步骤:(1)求出每一种原子在反应前后的最小公倍数;(2)使该原子在反应前后都为所求出的最小公倍数;(3)一般先从氧原子入手,再配平其他原子。例:配平Al+Fe3O4→Fe+Al2O3二、奇数变偶法具体步骤:(1)找出在化学反应中出现次数最多的元素;(2)从原子数为单数的元素入手(一般为氧元素)。即乘2;(3)由已推求出的化学计量数决定其它化学式的化学计量数。例:配平FeS2+O2→Fe2O3+SO2三、分数配平法此方法能配平有单质参加反应或有单质生成的化学反应。具体步骤:(1)先配平化合物中各元素的原子;(2)用分数配平单质元素的原子;(3)去分母,使配平后的化学计量数为整数。例:配平C2H2+O2→CO2+H2O四.定一法适用条件:如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应,以及某些分解反应。例4.配平:五.代数法(又叫待定系数法)适用条件:反应物或生成物种类较多,配平不知从何下手的比较复杂的反应。例5.配平:解析:可先假设和前的配平系数分别为x和y,再由此配平和。即得六、观察法具体步骤:(1)从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数;(2)根据求得的化学式的化学计量数,再找出其它化学式的倾泄计量数,这样即可配平。例如:Fe2O3+CO——Fe+CO2例:配平H2O+Fe→Fe3O4+H2以上的各种方法并不是孤立的,而是可以互相联系起来应用的。不管用哪一种方法配平,首先要观察其反应方程式的特点,然后再确定适当的配平方法加以配平。一般来说,观察和配平的顺序为:
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