学案-全国-2011_九年级化学上册《二氧化碳制取的研究》学案1 人教新课标版.rar

1用心爱心专心二氧化碳制取的研究学习目标：1、初步学习在实验室制取二氧化碳的方法。2、掌握实验室制取二氧化碳气体的原理、实验装置和收集方法。3、了解二氧化碳的验证和验满方法。4、能根据所学知识解决一些简单的问题。实验用药品和仪器：石灰石、稀盐酸、木条、澄清的石灰水、酒精灯、火柴、试管、圆底烧瓶、分液漏斗、锥形瓶、长颈漏斗、橡皮塞、玻璃导管、橡皮管、集气瓶、玻璃片、烧杯。二氧化碳的实验室制法1、实验原理的确定：实验室制取二氧化碳，最适宜的药品是原理：实验室制取二氧化碳的化学方程式为何不选择浓盐酸、稀硫酸和碳酸钠粉末2、实验装置的选择：（1）实验室制取气体的装置由哪几部分组成？两部分装置：一、为装置二、为装置（2）确定气体发生装置时应考虑哪些因素？发生装置的确定需考虑的因素：a、反应物的状态（如气态、固态）b、反应条件（如加热，不加热）（3）发生装置的仪器有：请各组的同学们选用具有的实验仪器安装发生装置。3、收集气体的方法有哪些？收集气体的方法（1）确定收集装置时应考虑哪些因素？主要应以两个物理性质方面去考虑a、气体的密度与空气比较b、气体在水中的溶解性二氧化碳的物理性质：在通常状况下是一种无色、无臭、无味的气体能溶于水，溶解度为0．144g/100g水（25℃）。在20℃时，将二氧化碳加压到5．73×106Pa即可变成无色液体，常压缩在钢瓶中存，在－56．6℃、5．27×105Pa时变为固体。液态二氧化碳碱压迅速蒸发时，一部分气化吸热，二另一部分骤冷变成雪状固体，将雪状固体压缩，成为冰状固体，即俗你“干冰”。“干冰”在1．013×105Pa、－78．5℃时可直接升华变成气体。二氧化碳比空气重，在标准状况下密度为1．977g/L，约是空气的1．5倍。（2）二氧化碳气体收集方法请同学们根据提供的信息确定二氧化碳气体收集的方法二氧化碳的验证方法：你认为应该怎样证明制得的气体是二氧化碳？你认为应该怎样证明一瓶二氧化碳已经收集满？请各组收集一瓶二氧化碳气体然后放置于桌子上,请注意安全!