学案-江苏-2013_江苏省无锡市江南大学附属实验中学九年级化学上册 6.rar 立即下载
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16.1《金刚石、石墨和C60》教学案【学习目标】1、知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以形成不同物质。2、了解金刚石、石墨和C60的主要物理性质和用途3、碳的化学性质【学习重点】金刚石、石墨和C60的主要物理性质和用途,碳的化学性质。【学习过程】一.定向入境1.旧知回顾⑴单质:⑵由氧元素组成的单质有和,由磷元素组成的单质有和。⑶活性炭具有性。2.情境激趣:T——钻石3.揭题示标二.自学建架知识模块——(一)碳的单质Ⅰ.个人自学1.阅读:P104~P106第1段,重点是结构、物理性质和用途。2.建构:⑴常见的碳单质有_______、_______和_______。它们都是由_____元素组成的单质。⑵金刚石:结构、化学式_______、物质类别_______,①金刚石是色透明形状的固体,经过仔细琢磨后,可制成_________。②金刚石是天然存在的最_____的物质,常用于_______________________________。⑶石墨:结构、化学式_______、物质类别_______,①石墨是一种色的,有金属光泽而不透明的状固体。②石墨很____,在纸上能留下划痕,可用于制____________。③石墨具有_______性,可作润滑剂。④石墨还具有优良的_____性,可用作_______。无轨电车上的电刷是用石墨制作,体现了它的_______性、性和耐高温的性质。⑤木炭、活性炭、焦炭、炭黑都是由_______的微小晶体和少量杂质构成的。由于木炭、活性炭都具有___________结构,因此具有_______性。如:常利用木炭吸附异味和色素。活性炭的___________比木炭还要强,如:防毒面具里的滤毒罐就是利用_______来吸附毒气的,制糖工业中也利用活性炭脱色以制白糖。木炭、活性炭的吸附性属于_______变化(填“物理”或“化学”)。⑷C60:C60分子是一种由_______个碳原子构成的分子。C60在物质分类中属于⑸金刚石、石墨和C60的主要物理性质不同的原因是3.即学即练⑴石墨可以作高温电炉的电极,是因为()A能燃烧B能传热C很软D熔点高能导电⑵下列说法正确的是()A、金刚石与石墨的各种性质都不相同B、铅笔芯是由金属铅制成的,所以能导电C、金刚石是由碳元素组成的,所以能导电D、金刚石是天然物质中最硬的物质⑶下列各组物质中,前一种是单质,后一种是混合物的是()A、石墨、铅笔芯B、水蒸气、大理石C、盐酸、焦炭D、金刚石、氧化铁⑷金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为()A碳原子内部结构不同B元素组成不同C碳原子排列不同D碳原子结构中,最外层电子数不同⑸下列变化中属于化学变化的是()A、用木炭给红糖溶液脱色B、石墨在一定条件下转变为金刚石C、用金刚石可划玻璃D、石墨粉末与粘土混合制成铅笔芯⑹选择下列物质的编号填空:用来作黑火药的是()做干电池电极的是()作钻探机钻头的是()做家庭净水剂的是()通常用来作油墨原料的是()A金刚石B石墨C活性炭D炭黑E木炭⑺下列说法中正确的是()A、由同种元素组成的物质可能是混合物B、目前人们发现了114种元素,也就是说发现了114种单质C、由同种元素组成的物质一定是单质D、碳的各种单质的化学性质不同⑻如图所示,将几块经过烘烤并放冷的木炭(或活性炭)投入到盛满红棕色的二氧化氮气体的集气瓶中,轻轻摇动,现象__________________,这是因为_____________________,倒扣的漏斗内水面_______(填“上升”、“下降”或“不变”),是因为_____________________。Ⅱ.个人(小组)疑问Ⅲ.精讲补架(一)1.金刚石、石墨的结构、主要物理性质和用途间的关系,它们物理性质不同的主要原因是碳原子排列方式不同;2.金刚石、石墨和C60属于不同物质,故混在一起应属于混合物,其相互转化属于化学变化。知识模块——(二)碳的化学性质Ⅰ.个人自学1.阅读:P107~P1082.建构:碳单质的化学性质是相同的,都具有:⑴稳定性碳在常温下化学性质_______。应用此性质的用途__________________。⑵可燃性对应的用途是分别写出碳在氧气中充分燃烧和不充分燃烧的化学方程式,计算各物质的质量比⑶还原性对应的用途是①碳还原氧化铜的用化学方程式、实验现象:②碳还原氧化铁的化学方程式:③碳还原四氧化三铁的化学方程式:3.即学即练⑴2002年底江苏省考古专家对“泗水王陵”进行保护性挖掘,在考古的过程中发现在棺室外围的土层中有厚厚的一层一千多年前的木炭,这表明木炭具有()△A
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