学案-全国-2011_九年级化学 第四单元 课题4 化学式与化合价（第一课时）学案（无答案）人教新课标版.rar

3用心爱心专心课题四化学式与化合价（第一课时）()班姓名（）课题主备人审核人课型时间课题四化学式与化合价（第一课时）新授一、学习目标能说出化学式的含义。能依据物质的组成书写单质的化学式。会读简单的化合物的名称。知道书写化合物化学式的注意事项。二、课前预习1、描述化学式的含义：2、化学式的书写要求：写出下列元素的名称或元素符号。FeMgHCCuO氮硫氦锌铝钠4、在H2O、H2、O2、H、O、H+、CO2中属于分子的是属于原子的是属于离子的是。5、在H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al中属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是。[自主学习]阅读课本内容，思考以下问题：什么是化学式？你能写出一些所学过的物质的化学式吗？2、“2H2O”中的“2”分别表示什么意义3、根据课本图4—11，同桌互相叙述化学式H2O的意义。三、巩固小结汞的化学式记作Hg也就是说,很多化学式能表示物质微观粒子的结构,它是物质物质微观粒子的表现,水是由分子构成的,而每个水分子含有两个氢原子和一个氧原子,故而化学式记作H2O。汞是由原子直接构成的物质，化学式就记作Hg。那么你思考一下：蔗糖是由分子构成的物质，每个分子含有12个碳原子、22个氢原子、11个氧原子那么你能写出它的化学式吗？[思考交流]1、写出符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？然后小组内讨论交流。1、找出单质的化学式是怎样书写的？试着写出单质硅、磷、金、锌、氩气、氮气（一个氮分子由两个氮原子构成）的化学式。2、找出书写化合物的化学式时应注意写什么？3、找出由两种元素组成的化合物是怎样命名的？试着读出MnO2、KI、Fe3O4、ZnS的名称。四、尝试练习五、巩固测试1．下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（）A．O2中的“2”表示2个氧原子薄B．2Fe中的“2”表示2个铁原子C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D．2N中的“2”表示2个氮分子2．五氧化二磷的正确写法是（）A．5O2PB．P2O5C．O5P2D．2P5O3.指出下列符号中“2”所表示的意义2OO22SO34．病人输液时常用葡萄糖的化学式是C6H12O6，下列关于葡萄糖的说法中，错误的是（）A．葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比是1：2：1B．葡萄糖中含碳氢氧三种元素C．葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的5．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由种元素组成，它的一个分子中有个原子，各原子的个数比是。6．写出下列化学符号：2个铜原子4个二氧化碳分子3个氧分子氢气四氧化二氮2个氮分子7．“CO2”表示的意义有①②③④8．空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是、，污染空气的三种有害气体的化学式分别是、、。六、拓展练习