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学习内容第四单元物质构成的奥秘课题4化学式与化合价(2)学习目标知识与技能:能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推出化学式过程与方法:通过讨论交流,活动探究,培养学生利用所学的知识解决实际问题情感、态度与价值观:通过交流讨论,活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。学习重难点学习重点:化学式的书写学习难点:化学式的书写导学过程自主空间一、课前先学1、什么叫相对分子质量?2、计算氧气的相对分子质量3、计算二氧化碳中各元素的质量比4、计算水中各元素的质量分数二、课堂探究1、什么是相对原子质量?2、下列粒子各表示什么意义?2HH2O2CO2原子的质量很小,故我们采用相对原子质量表示,那么由原子构成的分子,质量仍然很小,又如何表示呢?【引入】相对分子质量的概念。【例1】根据化学式计算相对分子质量:(1)O2(2)H2O(3)Cu(OH)2【练习】(1)计算四氧化三铁的相对分子质量⑵计算氢氧化铝Al(OH)3的相对分子质量【例2】计算组成化合物中的各元素的质量比:水中氢、氧元素的质量比NH4NO3中各元素的质量比【练习】计算尿素CO(NH2)2中各元素的质量比【例3】计算化合物中某元素的质量分数。求水中氢元素的质量分数分别计算化肥硝酸铵NH4NO3中氮元素的质量分数【练习】计算二氧化碳中氧元素的质量分数【小结】解题的注意点:【练习】计算硫酸的相对分子质量计算硫酸中各元素的质量比计算硫酸中氢元素的质量分数98克硫酸中含氧元素多少克?多少克水中含氧元素的质量与49克硫酸中所含氧元素的质量相等?【观察】几瓶药品标签,了解药品的成分。三、达标检测计算Cl2、NH4NO3、CO(NH2)2的相对分子质量。计算Fe3O4、SO2中各元素的质量比。3、求NH4NO3中氧元素的质量分数。学习反思

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