人教版六年级下册《圆柱与圆锥之间的关系》：小组探究练习设计.doc

六年级下册《圆柱和圆锥之间关系》第（）组
小组合作：动手做一做
实验（一）：初步感知
用体积相等的两块橡皮泥，分别揉搓成底面积相等的圆柱和圆锥，注意观察圆柱和圆锥的高。
我的发现：
。
实验（二）：举例验证
圆柱和圆锥的体积都是18立方厘米，底面积都是9平方厘米，圆柱的高是（）厘米，圆锥的高是（）厘米。
计算过程：

我的结论：
。

《智勇闯关》学生姓名：
（一）探究题：用数字1、2、3填表。
相等
的两个量S柱=S锥
h柱=h锥V柱=V锥
S柱=S锥V柱=V锥
h柱=h锥研究问题Vhs圆柱圆锥圆柱与圆锥的差
（二）认真读题，用心思考。
1）把一个圆柱切削成一个最大的圆锥，已知削去部分的体积比圆锥体积大2.4立方分米，那么圆锥的体积是多少立方分米？

2）如果圆柱与圆锥体积相等，高也相等，如果它们底面积一共是36平方厘米，那么圆锥的底面积是多少平方厘米？