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第二节食物的消化和营养物质的吸收回顾:食物里有哪七大营养素?疑问人体的消化系统是由一条消化道和一些能分泌消化液的消化腺组成。消化管(道)消化管:消化腺消化腺二、食物的消化:(一)口腔内的消化(二)、胃内的消化北京一位23岁的女孩方言12月16日因急性胃溃疡导致失血性休克而去世,年仅23岁。据悉,12月14日,她忍着胃痛还在上班,15日被确诊为急性胃炎,第二天去世。这个花季女孩可爱,开朗,长期加班、熬夜、每天晚上九点后晚餐。请保护好你的胃!(三)、小肠内的消化部分蛋白质初步消化小肠壁有怎样的结构特点与其消化和吸收的功能相适应?本节小结:消化腺消化道活动:探究唾液对淀粉的消化作用【活动目标】 ⒈设计并实施探究唾液对淀粉消化作用的实验方案; ⒉理解食物消化的含义。 【活动准备】 淀粉液、碘液、清水、烧杯、滴管、试管等。【程序和方法】设计方案放入清水⑵淀粉液经过上述处理检测淀粉的变化,具体措施是在经过不同处理的淀粉溶液中加入______________,观察____________的变化。 设计一张简明的表格,既能展示实验方案又能记录实验数据。 请观看下张幻灯片的表格内容。 设计实验结果记录表实验现象实验结果分析及结论 ⑴现象分析: 淀粉发生了变化的试管是_______________。 ⑵得出结论: 淀粉发生变化的主要原因是:__________________________的结果。
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