人教版六年级数学下册《圆柱的认识》-豆柴文库

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人教版六年级数学下册圆柱与圆锥小故事导入这些物体的形状有什么共同特点？你还见过哪些圆柱形物体?圆柱的高在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？(1)圆柱的侧面展开后是什么形状？沿侧面的高剪展开可以得到一个长方形。
这个长方形的长等于圆柱底面周长，宽等于圆柱的高。1.指出下列圆柱的底面、侧面和高。2.转动长方形ABCD，生成右面的两个圆柱。说说他们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的，底面半径和高分别是多少？3.下面是同一个圆柱的展开图，说一说每个图是怎样展开的。4.一个圆柱形茶叶的侧面贴着商标纸，圆柱底面半径是5cm，高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形，它的长和宽各是多少厘米？