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第三节重力课堂练习
课堂练习
1、由于而使物体受到的力叫做重力,重力的施力物体是
2、重力用符号表示,重力的单位是。、
3、探究物体受到的重力的大小与质量的关系
(1)提出问题:物体受到的重力大小与什么因素有关?
(2)猜想假设:物体受到的重力大小可能与物体的质量大小有关。
(3)设计进行实验
(4)实验数据记录在表格里并在坐标上画出重力大小与质量关系的图像
质量kg0.050.10.150.20.25重力N重力/质量()
(5)、物体所受的重力与物体的成正比,用公式表示为或。其中重力与质量的比值用g=9.8N/kg表示的物理意义是:。
4、一物体质量为5kg,则该物体所受的重力为。(其中g=10N/kg)
5、一物体质量为5t,则该物体所受的重力为。(其中g=10N/kg)
6、一物体质量为50g,则该物体所受的重力为。(其中g=10N/kg)
7、一物体所受的重力大小为5N,则该物体的质量为。(其中g=10N/kg)
8、我们把物体重力的作用点叫做物体的,对于形状规则,质地均匀的物体,重心就在物体的。
9、完成下列物体所受重力的示意图。





二、课堂小测
1、运动员把铅球扔出去后(不考虑空气阻力),铅球仍要受到力的作用。该力的施力物体是。该力的方向。
2、利用G=mg来计算时,G代表,单位为;m代表,单位为;g值等于,它的物理意义是;
3、建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否竖直,重锤线是利用的性质制成的。
4、下列关天重力的说法中正确的是()
A只有静止的物体才受到重力的作用B物体运动速度越大,所受重力越大
C重力的大巧若拙小可用天平测量D重力的方向总是竖直向下
5、关天重力,下列说法中正确的是()
A重力的方向总是垂直向下的B物体的质量和所受的重力成正比
C物体所受的重力和它的质量成正比D上升的气球不受重力作用
6、下列仪器能测量物体重力的是()
A磅秤B天平C杆秤D弹簧测力计
7、用天平的弹簧测力计分别在地球和在月球上称同一物体,结果是()
A天平称的相同,弹簧测力计称的不B天平称的不同,弹簧测力计称的相同
C天平、弹簧测力计称的都相同D天平、弹簧测力计称的都相同
8、一物体质量为10kg,则该物体所受的重力为。一物体质量为8t,则该物体所受的重力为。一物体质量为500g,则该物体所受的重力为。(其中g=10N/kg)
9、一中学生所受的重力大小为400,则这个同学的质量为。(其中g=10N/kg)
10、“神七”环绕地球飞行时,如果在飞船内进行下列实验,其中不能完成的是()
A探究光的反射B用显微镜观察洋葱表皮
C用温度计测量温度D用弹簧测力计测物体的重力
11、若物体在月球上受到月球的吸引力只相当于它在地球上的六分之一,与此相应,它在月球上的重力就只相当于在地球上的六分之一,一宇航员和他所带的凛然器总质量为108kg,那么,宇航员及所带的仪器在月球上的重力是多少?
12、作出下列物体所受重力的示意图
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