人教版六年级数学下册解比例.ppt

比例一、知识链接1.理解解比例的意义。
2.根据比例的基本性质或比例的意义正确解比例。欣赏二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知用你喜欢的方法解比例
1.5:2.5=6：x二、探究新知1.解比例。（三）归纳总结根据题意可知：（）：（）＝1:1501.理解了解比例的意义。
2.能根据比例的基本性质或比例的意义正确解比例。谢谢！