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解决问题的策略导学单: 1)题中的问题是什么? 2)“最多剩下多少元”你是怎么理解的?交流单: 1)你怎么样理解“最多剩下多少元”? 2)你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗?1)你怎么样理解“最多剩下多少元”?130+85=215(元)乒乓球的个数是篮球的几倍=●想想做做2●想想做做3创编题: 依据问题,任意选择下面的条件,说说你选择的依据? 问题:图图比娜娜少多少张邮票? 可选条件:1.图图有15张邮票; 2.娜娜的邮票张数是丽丽的3倍; 3.丽丽有30张邮票。

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