试题-广东-2012_广东省2013年中考化学复习专题检测试题 第13讲二氧化碳.rar

1第13讲二氧化碳1．(2012年江苏苏州)下列关于二氧化碳的说法错误的是()。A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料B．干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用2．(2012年四川广安)下列说法不正确的是()。A．由Na和K得出，钠元素和钾元素的化学性质相似B．CO2的过多排放形成酸雨C．CO会与血液中的血红蛋白质结合导致中毒D．金刚石与石墨物理性质存在很大的差异，是因为构成它们的碳原子排列方式不同3．(2012年湖南娄底)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是()。A．教科书循环使用B．少使用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置得很低D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式4．(2012年山东日照)下列做法不符合“低碳环保”理念的是()。A．为了节约用纸，两面使用草稿纸B．为了QQ能够升级，长期把QQ挂在线上C．为了提高资源利用率，将垃圾分类回收D．减少使用私家车次数，多乘公交车、骑自行车或步行5．(2012年江苏苏州)下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()。A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热6．(2012年浙江杭州)常温下把块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止反应。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是()。A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解7．(2012年浙江台州)碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下，排放的二氧化碳越多，“碳足迹”就越大。“碳足迹”的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品。以下做法可以减小“碳足迹”的是()。A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具8．(2012年重庆)2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法。关于封存CO2的必要性和可行性的叙述错误的是()。A．CO2分子间有间隔B．CO2气体较易液化C．CO2是导致酸雨的主要气体D．大气中CO2增加会造成温室效应9．“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的知识归纳错误的是()。A．组成：1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子B．性质：都是无色、无味的气体；都能溶于水，水溶液显酸性；都能与碱反应；都能燃烧等C．用途：CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒10．(2012年浙江丽水)2011年11月28日到12月11日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了有关二氧化碳的减排问题。(1)二氧化碳过量排放会导致________(填序号)。A．温室效应B．酸雨C．白色污染D．臭氧层空洞(2)为了增加对二氧化碳的吸收，可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为：CO2＋3H2===X＋H2O，则X(甲醇)的化学式为________。11．CO2是一种常见的氧化物。(1)CO2能与碱反应，写出它与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式：________________________________________________________________________。(2)CO2有广泛的用途。工业上可用CO2生产小苏打：一定条件下，向饱和氯化钠溶液中通入氨气(NH3)和CO2，即可析出碳酸氢钠固体，此时溶液变浑浊；过滤，滤液中含有氯化铵。该反应的化学方程式是(提示：方程式配平后，物质化学式前的化学计量数均为1)：________________________________________________________________________。(3)化石燃料燃烧产生大量CO2。大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。①天然气(主要