试题-广东-2017_广东省2017中考化学试题研究复习 第11讲 碳和碳的氧化物试题.doc

第11讲碳和碳的氧化物玩转广东省卷9年中考真题(2008～2016))命题点一碳的单质(9年7考)命题解读：该命题点主要考查：①几种常见的碳单质(2次)及活性炭(4次)的物理性质和用途；②碳单质的可燃性(1次)及还原性(2次)。1.(2009省卷3题2分)下列物质中，可用来制作铅笔芯的是()A.铁B.金刚石C.石灰石D.石墨2.(2011省卷10题2分)下列做法合理的是()A.电视机着火用水扑灭B.随意丢弃废旧电池C.草木灰与铵态氮肥混合施用D.用活性炭除去冰箱的异味命题点二一氧化碳和二氧化碳的性质(必考)命题解读：该命题点主要考查：一氧化碳的可燃性(2次)、还原性(2次)、毒性(2次);二氧化碳与氢氧化钠的反应(3次)、与水的反应(2次)、不燃烧也不支持燃烧(2次);一氧化碳与二氧化碳的鉴别与除杂(2次)。3.(2016省卷6题2分)如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实现现象的是()第3题图A.④比①先变红，②、③不变红B.①比④先变红，②、③不变红C.④变红，①②③不变红D.①变红，②③④不变红4.(2013省卷14题2分)科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是()ABCD改进后实验燃烧条件CO还原氧化铜测定氧气含量检验气密性目的防止燃烧产物污染空气防止尾气对大气的污染不用酒精灯点燃，使测定结果更精确现象更明显5.[2014省卷22(5)题3分](5)如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整；处理尾气的方法是________________。第5题图6.(2010省卷23题12分)2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分？【查阅资料】Ⅰ.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、________；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。第6题图【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】(1)如果A装置没有明显变化，则猜想________成立；如果B装置没有明显变化，则猜想________成立。(2)在验证猜想1的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是__________；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入______________，振荡。(3)要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个________装置。改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现________，证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方法是：将燃烧产物依次通过盛有________、________的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。命题点三二氧化碳的实验室制取(9年8考)命题解读：该命题点主要考查反应原理(3次)、发生和收集装置的选择(4次)、二氧化碳的检验、验满等操作(2次)，常将二氧化碳的制取与其他气体，如氧气、氢气的制取和二氧化碳的性质相结合进行综合考查，有一定的综合性和难度。7.(2009省卷19题4分)Na2CO3俗称纯碱，是一种白色粉末，可以跟CO2和H2O反应生成NaHCO3，该反应的化学方程式为__________________________；Na2CO3与稀盐酸反应放出CO2，但实验室却不用这个反应制备CO2，其主要原因可能是_______________；已知Na2CO3的溶解度比NaHCO3大，那么在饱和的Na2CO3溶液中连续通入CO2，可观察到的现象是____________________________。8.(2010省卷22题12分)请根据所提供的试剂和仪器，按要求填空：Ⅰ.试剂：稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰Ⅱ.仪器：(铁架台、石棉网等已省略)第8题图(1)写出图中标有①、②仪器的名称：①________，②________。(2)实验室制取氧气时，为了便于控制反应且获得平稳的气流，发生装置可选用图中