(小学中学试题)四川省攀枝花市东区第四学区联盟七年级历史上半期调研检测(无答案) 川教版.doc 立即下载
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攀枝花市东区第四学区联盟2014-2015学年(上)半期调研检测七年级历史试题
一、选择题:本大题共有30小题,每小题2分,共60分。
1、中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假实地参观我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去()
A.陕西蓝田B.北京周口店C.云南元谋D.浙江河姆渡
2、考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古人类生产生活状况的是()




A.北京人使用火的遗迹B.西周烧炭火的青铜器C.战国铁农具D.汉代耕作石画像
3、山顶洞人已经掌握的劳动技能有()
①磨光和钻孔技术②烧制陶器③人工取火④用耒耜开垦土地
A.①②B.①③C.②③④D.①②④
4、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是()
A.农业生产的出现B.火的使用C.建造房屋D.使用陶器
5、能与“黄河流域”“半地穴式房屋”等关键词符合的古人类活动遗址应是()
A.元谋人遗址B.北京人遗址C.半坡遗址D.河姆渡遗址
6、北京2008年第29届奥运会吉祥物是5个具有民族特色的福娃,其中福娃贝贝的头部
文饰,借鉴了中国古代彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造
这种彩陶的()
A.北京人B.河姆渡原始居民C.半坡原始居民D.大汶口原始居民
7、2014月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是()
A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音乐
C.他是传说时代的治水英雄D.妻子螺祖发明养蚕抽丝技术
8、传说中的尧、舜、禹受到百姓爱戴的原因是①事业为主,与民共甘苦②宽厚待人,以身作则③生活简朴,克己爱民④建立王朝⑤实行民主
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤
9、原始社会终结的根本原因是()
A.人民生活水平提高B.社会生产力的发展C.私有财产出现D.禹建立夏王朝
10、夏朝建立于约公元前2070年,这一年属于公元前()
A.20世纪前期B.20世纪后期C.21世纪前期D.21世纪后期
11、帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于()
A.舜传位于禹B.禹传子,家天下C.秦始皇统一六国D.汉武帝大一统
12、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中③处应该是()

A.夏朝B.西周C.商朝D.东周

13、《史记》记载:“黄帝采首阳山之铜,铸鼎于荆山之下。”这表明我国青铜器最早出现于()
A.原始社会末期B.夏朝C.商朝D.西周
14、右图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源
于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型
风格的巨鼎是()
A.司母戊鼎B.青铜立人C.青铜树D.四羊方尊
15、下列各项符合西周农业生产情况的是()
A.用磨光的石器和木制的耒耜开垦土地,用石刀收割庄稼
B.用耒耜耕地,种植水稻C.使用一定数量的青铜农具进行农业生产D.使用铁器进行农耕
16、齐桓公、晋文公成为春秋时期霸主的相同因素有()
①以“尊王攘夷”为口号②发展生产③整顿内政④注重军队建设
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
17、经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”引自《三字经》,其中的“七雄”是指()
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
18、某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是()
A.小华:出生贵族的人,爵位保持世袭B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役
C.小红:土地属于私有,可以自由买卖D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅
19、商鞅在变法时曾说:“治世不一道,便国不法古”,他宣传这种观点的直接目的是()
A.建立君主的专制统治	B.完成国家民族的统一C.对付反对改革的贵族D.学习前人的治国经验
20、假如你给李冰画像,可以选择的历史场景是()
A.忧国忧民,写诗歌《离骚》B.进行变法,颁布法令
C.修筑都江堰,造福于民D.指挥军队,战胜庞涓
21、国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果,在270项候选中国文化符号中,汉字(汉语)排名第一。请说出与汉字一脉相承的最早的文字是()
A.甲骨文	B.金文	C.小篆
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