（小学中学试题）初中届九年级化学第一次考试(无答案) 新人教版.doc

江苏省泰州中学附属初中2013届九年级化学第一次考试试题（无答案）新人教版
（考试时间：60分钟满分：60分）
一.选择题（下列每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分）
1．下列物质属于纯净物的是A．纯净的空气B．矿泉水C．食用醋D．二氧化碳2．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是
A．水受热沸腾、酒精燃烧B．汽油挥发、动物的呼吸作用
C．剩饭变馊、铁锅生锈D．玻璃破碎、西瓜榨成汁
3．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是

A．点燃木炭B．点燃铁丝C．点燃红磷D．点燃蜡烛
4．人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是
A．电熨斗通电发出的热量B．电灯通电发出的光
C．水电站利用水力产生的电能D．液化石油气燃烧放出的热量
5.下列情况不会造成空气污染的是A．机动车辆排放的尾气B．建筑工地产生的大量沙尘C．工厂排放的废气D．大量增加城市绿地面积
6．下列叙述正确的是
A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳
B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁
D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
7．下列实验操作正确的是

8.下列关于氧气的说法正确的是
A．氧气能支持燃烧，可作燃料B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C．氧气能跟所有物质发生化学反应D．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存9．下列关于空气成分的说法错误的是
A．氧气约占空气体积的21%B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C．稀有气体通电发光是化学变化D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用
10．第16界世界气候大会于2011年12月在南非德班召开，会议的主题是“促进低碳经济，减少二氧化碳的排放”．下列做法不符合这一主题的是
A．开发新能源（太阳能、潮汐能、风能等），减少化石燃料的使用
B．限制化工发展，关停化工企业，消除污染源头
C．用第四代LED绿色光源代替白炽灯
D．加快研发利用二氧化碳合成聚碳酸酯类可降解塑料
二.选择题（下列每小题有1-2个选项符合题意。如果该小题中有两个选项符合题意，选对一个得1分，但若选入不符合题意的选项，该小题为0分。每小题2分，共10分）
11．下列关于催化剂的说法不正确的是
A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
C．催化剂可以降低某些化学反应的速率
D．任何化学反应都需要催化剂
12．化学实验既要操作规范，更要保障安全。下列实验操作符合这一要求的是
A．给试管内的固体加热时，管口应向上倾斜
B．滴管伸入试管可以准确地把液体滴入试管
C．选用量程为10mL的量筒量取8mL液体
D．给试管内的液体加热时，试管口不能对着人
13．为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是
A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
14．鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，可行简便的方法是
A．将气体分别通入澄清石灰水B．将气体分别通入石蕊试液
C．试验三种气体在水中溶解性D．用燃着的木条分别伸入瓶内
15．小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2，你认为小张
A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D．不能选择A装置作为制备CO2的气体发生装置
第二部分（非选择题共40分）
三.填空题（每空1分，共40分）
16、（6分）写出下列化学反应的文字表达式，并在括号内写出所属反应基本类型：
（1）镁条在空气中燃烧，属于反应
（2）加热碳酸氢铵，属于反应
（3）硫粉在氧气中燃烧
（4）利用澄清石灰水检验二氧化碳气体
17、（8分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
⑴请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

ABCDEFGHI
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是；
②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是；
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是；
④取用粉末状固体药品用到的仪器是；
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是；
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是；
⑵实验过程中要仔细观察并认真记录实验现象，下列有关实验现象的描述正确的是
(填序号)
A．加热碳酸氢铵生成黑色固体B．镁条燃烧生成氧化镁
C．木炭在空气中不燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧发出白光
⑶做化学