(小学中学试题)北京市西城区高三数学下学期一模考试 北京市西城区届高三数学下学期一模考试 北京市西城.doc 立即下载
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北京市西城区2020届高三数学下学期一模考试试题
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,复合题目要求的一项.
1.设,则=()
A.B.C.D.
2.若复数,则=()
A.B.C.D.20
3.下列函数中,值域为R且为奇函数的是()
A.B.C.D.
4.设等差数列的前n项和为,若,则=()
A.10B.9C.8D.7
5.设,则以线段为直径的圆的方程是()
A.B.
C.D.
6.设为非零实数,且,则()
A.B.C.D.
7.某四棱锥的三视图如图所示,记S为此棱锥所有棱的长度的集合,则
A.
B.
C.
D.
8.设为非零向量,则“”是“共线”的()
A.充分二不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
9.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方程是()
①绕着轴上一点旋转180°;
②沿轴正方向平移;
③以轴的某一条垂线为轴作轴对称.
A.①③B.③④C.②③D.②④
10.设函数若关于的方程有四个实数解,其中,则的取值范围是()
A.B.C.D.

第Ⅱ卷(非选择题共110分)
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11.在的展开式中,常数项为.(用数字作答)
12.若向量满足,则实数的取值范围是.
13.设双曲线的一条渐近线方程为,则该上去西安的离心率为.
14.函数的最小正周期为;若函数在区间上单调递增,则的最大值为.
15.在一次体育水平测试中,甲、乙两校均有100名学生参加,其中:甲校男生乘积的优秀率为70%,女生成绩从优秀率为50%;乙校男生乘积的优秀率为60%,女生成绩的优秀率为40%,对于此次测试,给出下列三个结论:
①甲校学生成绩的优秀率大于乙校学生成绩的优秀率;
②甲、乙两校所有男生成绩的优秀率大于甲、乙两校所有女生成绩的优秀率;
③甲校学生成绩的优秀率与甲、乙两校所有学生成绩的优秀率的大小关系不确定.
其中,所有正确的序号是.
三、解答题:本大题共6小题,共85分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16.(本小题满分14分)
如图,在四棱锥中,平面,底面满足.
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.









17.(本小题满分14分)
已知满足,且,求的值及的面积.
从这三个条件中选一个,补充到上面问题中,并完成解答.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.







18.(本小题满分14分)
2019年底,北京2022年冬奥组委会启动志愿者全球招募,仅一个月内报名人数便突破60万,其中青年学生约有50万人.现从这50万青年学生志愿者中,按男女分层抽样随机选取20人进行英语水平测试,所得成绩(单位:分)统计结果用茎叶图记录如下:

(Ⅰ)试估计在这50万青年学生志愿者中,英语测试成绩在80分以上的女生人数;
(Ⅱ)从选出的8名男生中随机抽取2人,记其中测试成绩在70分以上的人数为X,求X的分布列和数学期望;
(Ⅲ)为便于联络,现将所有的青年学生志愿者随机分成若干组(每组人数不少于5000),并在每组中随机选取m个人作为联络员,要求每组的联络员中至少有1人的英语测试成绩在70分以上的概率大于90%.根据图表中数据,以频率作为概率,给出m的最小值.(结论不要求证明)





19.(本小题满分14分)
设函数,其中a∈R
(Ⅰ)若曲线在点(2,)处切线的倾斜角为,求a的值;
(Ⅱ)已知导函数在区间(1,e)上存在零点,证明:当x∈(1,e)时,

20.(本小题满分15分)
设椭圆,直线经过点M(m,0),直线经过点N(n,0),直线直线,且直线、分别与椭圆E相交于A,B两点和C,D两点。
(Ⅰ)若M,N分别为椭圆E的左、右焦点,且直线轴,求四边形ABCD的面积;
(Ⅱ)若直线的斜率存在且不为0,四边形ABCD为平行四边形,求证:m+n=0;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,判断四边形ABCD能否为矩形,说明理由。






21.(本小题满分14分)
对于正整数n,如果个整数a1,a2,…,ak满足1≤a1≤a2≤…≤ak≤n,且a1+a2+…+ak=n,则称数组(a1,a2,…,ak)为n的一个“正整数分拆”。记a1,a2,…,ak均为偶数的“正整数分拆”的个数为fn;a1,a2,…,ak均为奇数的“正整数分拆”的个数为gn。
(Ⅰ)写出整数4的所有“正整数分拆”;
(Ⅱ)对于给定的整数n(n≥4),设(a1,a2,…,ak)是n的一个“正整数分拆”,且a1=2,求k的最大值;
(Ⅲ)对所有的正整数n,证明:fn≤gn;并求出使得等号成立的n的值。
(注:对于n的两个“正整数分拆”(a1,a
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