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第一章植物的生殖昆虫的生殖和发育 请根据要求完成任务(B等级的同学,老师期待你向A级挑战哟!) 知识梳理(A/B) 有性生殖 概念:种子中的是由两性结合成的发育而来的,这种由发育成的生殖方式就属于有性生殖。 无性生殖 不经过的结合,由直接产生新个体的生殖方式。如椒草 用生殖,马铃薯用生殖。 3、无性生殖的应用: (1)、嫁接,把一个植物体的或接在另一个上,使结合在一起的两部分长成一个完整的。嫁接时,应当使与______的紧密结合,以确保成活。 (2)、扦插,如将紫背天葵的茎剪成长的茎段,一般每段保留两个_____。茎段上方的切口是的,茎段下方的切口是的。上一个节上要去掉部分,下面一个节上的叶从处全部去掉,扦插时需将下面一个埋入土中。 4、植物的组织培养:(1)概念,利用原理,使在人工控制的条件下,通过细胞的和,快速发育成的高新技术手段。 (2)过程:植物组织→形成→长出→生→移栽成活。 5、家蚕通过______方式产生后代。 6、变态发育在由____发育成新个体的过程中,家蚕的___与____的______和______差异很大。 家蚕的一生经过的四个时期,____、____、____、____。 完全变态:昆虫经过____、____、____、____四个时期的发育过程。 如____、____、____、____等。 若虫:由蝗虫的____孵出的____,形态和______与___相似,只是 身体___、______没有发育成熟,仅有___,能够___,称为___,这样的____叫做若虫。 10、若虫的发育:若虫经过___蜕皮,身体逐渐长大,不经过__期,就发育成有翅能飞的____。 不完全变态:昆虫经过___、___、___三个时期的发育过程,如____、 ____、____、____等。 基础练习(A/B) 1、下列哪项不属于无性生殖() A、用马铃薯块茎来繁殖B、枣树周围地面上冒出许多枣树苗 C、用茎尖来繁殖植物体D、将种子种下去,长出植物体 2、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,在此俗语中,柳树的繁殖方式是() A、扦插B、芽接C、枝接D、压条 3、在生产实践中,人们常用扦插,嫁接,分根等无性生殖方式来繁殖新植株,其根本原因是() A、繁于速度快B、保持亲代的优良性状C、成本低D、可以大量繁殖 4、下列植物的生殖方式是有性生殖的是() A、椒草的叶能长成新植株B、向日葵通过种子繁殖后代 C、月季可用枝条来扦插繁殖D、桃可用嫁接来繁育优良品种 5、嫁接时,接上去的芽或枝叫做() A、砧木B、插条C、接穗D、接芽 6、下列关于组织培养优点的叙述,不正确的是() A受季节影响小B不需要无菌条件C可以培育无病毒植株D短时间内大量繁殖新个体 7、在嫁接梨树时,接穗应选用() A、味道涩,果实小的杜梨B、果实大味道甜,但抗病力弱的鸭梨 C、抗病力强的野生梨的植株D、生命力旺盛,生长快,但水果品质差的树种 8、小青同学家的桃树产量较低,品质欠佳,家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃,你的合理化建议是() A、种子繁殖B、全部换栽C、果枝扦插D、果枝嫁接 9、蚕茧代表家蚕的()A、卵期B、幼虫期C、蛹期D、成虫期 10、蝗虫的不完全变态发育过程是() A、卵→若虫→蛹→成虫B、卵→蛹→若虫→成虫C、卵→若虫→成虫D、卵→蛹→成虫 11、“蜻蜓点水”这是人们经常看到的现象,这是() A、蜻蜓在喝水B、蜻蜓在捕食C、蜻蜓在水上练习飞行D、蜻蜓在产卵 能力提高(A) 下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题 (1)甲图所示的个体发育过程属于,属于这种发育类型的昆虫还有___________________(举两例) (2)C和D的名称 是,在C→D的 过程中有蜕皮现象,原因 是。 (3)d表示的发育时期叫做,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是(填图中字母) (4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的(填图中字母)时期。 新知探究(A/B)阅读课本完成 两栖动物的生殖发育你都知道哪一些?

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