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2022班级活动方案集锦9篇班级活动方案集锦9篇为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我整理的班级活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。班级活动方案篇1“创建文明班级,争做文明学生”活动实施方案为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本方案。一、指导思想和总体目标1、以科学发展观为指导,结合学校实际,认识研究创建中新情况,新问题,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。2、通过活动开展,要有效地促进学生良好行为习惯的养成,逐步构建和谐校园的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使学校育人环境有一个较大的改善。二、创建机制领导小组:组长:宋苗杰,副组长:李光兵、江严志,成员:许绪水、苏家怀、各班班主任三、具体要求1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。3、促进学生树立“向陋习告别,同文明握手”的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。四、活动安排1、宣传发动阶段(每学年度第一周)成立创建领导小组,制定实施方案。分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。2、具体实施阶段(每学年度第二周开始——第二学期结束前一周)通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。3、总结表彰阶段(每学年最后一周)根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明班级;根据学生个人表现及成绩,各班评出文明学生。五、评比内容1、行为习惯(1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,(2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。(3)不在校内摘折花木,不践踏花草。(4)爱护公物,严禁破坏公物。(5)不乱刻乱画。(6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,(7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯(8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从二楼向下抛物,(9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,(10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。(11)积极参加并完成义务劳动。(12)搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理(13)保管好班级财产。班级活动方案篇2一、活动目标:通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。二、活动时间三、活动参与人员:二(3)班全体学生。四、活动内容:围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。五、具体措施:1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。3、班中增设管理岗位。例如:“报长”——负责发放报纸,“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程当中,养成良好的习惯。5、建立检查机制:在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。班级活动方案篇3一、活动目的:春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游好季节。通过踏青春游活动,满足小学生接触大自然的需求,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天美景;通过春游锻炼学生自理能力,培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识,感受集体生活的乐趣,培养集体意识,集体观念和团队精神。二、活动主题:放飞童趣三、活动时间:一下午四、活动地点:学校北部田野五、活动项目:找春
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